漫画《poruno tube》2行目ライン
poruno tubeあらすじ
しばらく沈(🦀)默が(🔘)つづ(🥌)いた(🕉)が、大沢はにこにこして、
「(😤)じゃあ、失(🐙)敬(jìng )。」
「(👅)それで、その(🏞)次(🎓)郎(🚹)君、(📟)ど(🎶)うしてい(🈯)たんだ(㊗)、昨日(🚇)は？」
そ(➗)う思って、門の方をのぞいて見る(🛠)と、(📈)もう人影(🈯)は見(📸)(jià(⬜)n )えなかった。彼(🏬)は思いきって(🌥)立ち(📉)上(🥍)り、あたり(🚽)に注意(🏀)を払いなが(❣)ら門を出(💢)た(👠)。
「元来(🗑)、正(📖)義は階(♒)(jiē(🔎) )級に(🗜)あるんじゃ(🔗)ない(⏸)んだ。どんな階(🎱)級にだって、正しい人もいれば、正しくない人もい(😾)る。正義(yì )は(🏹)、それをもって(😭)いる一人一人の胸に(❣)しかないん(🕰)だ。五年生は五年(nián )生(shēng )なる(🈷)が故に(🛴)正(zhèng )義の持主ではない。同(tóng )様(yà(🚏)ng )に僕らも、四(🍥)年生(🗂)なるが故(🗣)(gù )に(🌩)正義(yì )の擁護者(zhě )だと主張するわけ(🔨)にはいかない。四年生(🐚)とか五年生(🦏)と(😙)かいうことは、要するに正義と(🔖)は何(hé )の(🈵)関係も(📨)ないこと(🥑)なんだ。それを(💶)いかにも関係がある(🐯)かのよ(🛰)うに(🛤)思いこんで(😭)い(🔱)る(🧚)ところに、この学校の病根があり、校風のあが(🔸)ら(🦉)な(🚆)い大(🏿)きな原因(yīn )が(🌕)あるんだ。この(🏹)学校では、上(🤢)級の名(míng )にお(🍞)いて(🕢)いつも(🚡)正義(👃)が蹂躙じゅう(📏)りんされて(🚡)いる。現(😕)に本田の弟(dì )の場(chǎng )合(hé )が(✒)それだ。僕はもう一度はっきり言う、正(zhèng )義は階(jiē )級になくて人(rén )にあるん(🕴)だ。も(⛎)し(🤥)そう(🆗)でなければ(👳)、全校一致(zhì )も期(🥐)(qī )待(🕦)出(👬)(chū(⏲) )来ない(🧘)。それが期待(🌲)出来るの(📫)は(🏗)、正(zhè(📔)ng )義が階級(jí )の独(💙)(dú )占物どく(👍)せんぶつでな(🤴)くて、何(hé(🏴) )人(rén )の胸にも宿(🏌)(xiǔ(⏲) )りうるからだ。だから(🌝)僕は(🐫)、同(tóng )級生の団(🧖)結よりも、正(🥘)(zhèng )しい人(🕹)の(👉)団結が先ず必要だ(😮)と(🚼)思う。僕(📓)は四年生を(♟)愛し、(😞)五年(🉐)(nián )生(🌇)を(🛋)憎(zē(🐾)ng )むた(🎄)めに、本田の弟をバ(🕍)ックし(🏽)ようと言うんじゃない。僕は学(xué )校全(💡)体を愛す(⚫)るんだ。学校(📶)(xiào )全(quán )体の(🌰)正義(yì(🎊) )を愛(💽)(ài )するんだ(🏇)。そ(🛵)のためには、(🐏)本(😪)田(🌇)の弟のような、不(🛌)正(🛢)に屈し(⛲)ない魂をあくまでも擁(yōng )護(🕶)(hù )しなければならんのだ。問題(⏪)は(🎣)、(🛷)四年生(🚁)の権(🍶)威(👈)が(🔵)どうの(🔥)、名(📐)誉がど(👇)うのという(👄)ような、そんなけちけちした(🖕)こと(🕐)にあるんじゃない。大(🎥)垣校(👉)長(🛍)(zhǎng )の謂(wèi )い(🐓)わゆる大(🏆)慈悲の精(😓)(jīng )神に生(📗)き、全校の正義(📅)(yì(🍋) )を護(🈷)ろうと言(yá(🐩)n )うんだ。おれの(👙)言(yán )った(➿)こ(🤾)とを誤解(jiě(♿) )せんようにしてくれ。」
すぐ賛成者があった(🧥)。
「涙のある人(rén )間だけが、(📣)すべてを支配する(❓)こ(⬇)と(🔁)が出(🤳)来るんじゃ。」
「(🙋)むろんだ。個人の問(💷)題(👫)じゃつまらんよ(🗞)。」(🐮)
次郎(láng )は(🛵)、三つボタ(👰)ン(🔛)が(😒)自(zì )分を(🦔)追っかけるのを、(🏸)演説し(😉)た生徒がと(🏉)めているんだな、(🌞)と思いながら、(👺)足を早めた。
恭一はまた(📱)顔を赧(🎂)らめたが、
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