「ぼ(😣)くたち(🐇)、(👡)学生時(🤝)代の学(🏂)寮が(✒)くりょう生(🚣)活(📯)を自治(zhì )だなんていっ(🚿)て、いばっていた(🏉)もの(🥁)ですが、(🍞)本気に(🕘)やろうとする(😞)と(💰)、(🤢)実際むずかしいものですね。」(🔽)
(🎢)飯(fàn )島は、そう言うと(🌅)、い(🥂)かにもあわてたよ(🔽)うに、あた(💗)ふ(🐙)たと廊下(🗽)に足音を(🐈)たて(🐻)て(👰)去った。
やがて(🗺)朝食の(🥞)時(shí )間になっ(🍁)た。次郎は箸はし(🚐)をにぎって(🎳)いる(🚓)間(🆓)も、ときどき眼を(🥏)つ(🤔)ぶ(🚿)って、何(hé )か考(kǎo )え(❔)るふうだった。
次(cì )郎は大河の横顔を(🎄)見(🎟)(jiàn )つ(💾)めて、ち(💅)ょ(🏻)っとの間(🚆)だまりこん(🦌)でいたが、ふと、何か思(sī )いついたよう(🙏)に(👀)、
大河は第(dì )五室(🧓)(shì )の列の一番(🥨)うしろに(🔧)すわっ(🌆)ていた。しかし、(📔)ただ(🎤)静(jì(😂)ng )かに(🏈)瞑目めいもくし(🎯)て(🎵)い(🀄)るだ(🍼)けで、その顔からは、かれの気持ちがどう動(🔮)いて(👚)いるかは、(🛶)すこしもうかがえなかった。
ところで、か(〰)れ(🗝)の言葉が終(😹)わる(🐗)か終わらないうちに、(😓)二三の室か(🆓)ら、(👩)急(jí(✖) )にさわがしい人(🎲)声(🎰)(shē(😇)ng )や物音が、廊下(xià )をつたってきこえだ(📀)した。
「先生もそうお(😊)感(🍍)じでしたか。」(🚍)
田川(🐾)(chuān )は、そ(✏)れまで(🙁)、眉根ま(🔩)ゆねをよせ、小首(shǒu )をかし(👽)げて、(❣)いやに深刻(🐸)そ(😞)うに畳たたみ(💷)の(🐼)一点を見(jiàn )つめていた(⛺)が、だしぬ(⬇)けに自分(🎖)の名をよ(🖱)ばれて、(💇)飯(🔺)島とは(💌)ちがった意(🏈)味(🗨)で、あわてたらしかった(🕥)。しか(😾)し、かれはすぐに(🍗)は(🌱)こ(❇)たえなかった。こたえるかわり(🏏)に、何度(dù )も小首を左右(yòu )にかしげ直し、するどい眼で畳(🍙)をにらみまわした(🕍)。それか(🥧)ら、朝倉(cāng )先生のほうをまと(🚡)もに見(💍)て(🏻)、そ(⏳)の(🧐)しゃがれた声をとぎらし(🖍)がちにこたえた。
「(🥧)す(💏)ると、起こ(🕗)してまわるほうが早いです(🏜)かね。」
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