彼は、しかし、それ(🔓)からも、(⛽)校(xiào )内を方(🤓)々歩きまわって、(🐼)上(shà(🛎)ng )級(🥜)(jí )の生(shēng )徒(🦓)たちが(🍜)幾(🤯)人かかたまって話し(🥌)ているの(🙅)を(🦑)見つ(🛃)けて(❌)は、その仲間(jiān )に(🏤)入り(💫)、それとなくス(〰)トライ(🅰)キを煽動する(💽)よ(🐢)う(🏙)なことを言(yán )った(🥎)り、(🎚)次郎をけなしたりすることを忘れ(🐼)なかった。
次(🍈)郎は縁側ににじり出て、あぐらをか(🐜)き(🌥)、ぼ(⛱)ん(😚)やり庭(tíng )を眺め(🎰)た。午後三時(👾)の日が、庭隅の夏(🎇)蜜柑の葉を銀色にてらし(✌)ているのが、いや(🛶)にまぶしかった。
「主謀者と見られ(🚔)ても(🏪)い(🧛)いというの(📛)かね。」
(🥖)彼は、そんな謎の(🏾)ような言(✔)葉(🌜)を残し(😮)て、さっ(💅)さとその(😂)場を(🐘)は(💜)なれ(⭐)てしまった。
「でも、(✝)それは(💵)次(🧦)郎さんが(🏙)おっ(💒)しゃるよう(🗻)に(🚅)、かえっていけないことにな(⌚)るかも知れないわ。いっそ、(🍯)ここのうちか(🖲)ら学校(xiào )に通(tō(🙍)ng )うことにして(🏑)は、どう?」
次郎は、ぐらぐらと目まい(🗡)がするよう(🏦)な感(📫)じだ(🥧)った(♟)。徹(chè )太郎は、いつに(🥜)なく沈んだ調(🚲)(diào )子(🔙)で、
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