「見てた(🗿)ん(🕯)です。」
「もの事をよく考える方かね(🥜)。」
「次郎君だ(🕌)ね。」
「涙のある人間だけ(🦗)が(😓)、すべてを支(🛫)(zhī )配す(🚉)ること(🐆)が(🈳)出(chū )来るん(🕠)じゃ。」
「そ(🗳)んな馬(🍸)鹿なことがある(🎼)もんか。われ(🕶)われの護まもりた(🥈)い(🉑)のは正(zhè(🚪)ng )義だ(🚎)。正(zhè(🔒)ng )義(🗒)のあるところには必(bì )ず秩(📗)(zhì(🥒) )序(xù )が(🍊)保たれる。正義(💾)(yì )は秩序に(♒)先(🔖)んずるんだ。」
「(🎭)元(👁)来、正義(yì )は階級(jí )に(🛃)あ(🏅)るんじゃない(🛠)ん(🔟)だ(🧔)。どんな階(jiē )級に(🕙)だ(😨)って、正(🤐)し(🧜)い人もいれば、正(🤛)し(⛵)く(😷)ない人(🏯)も(🦃)いる。正義(yì )は(🆚)、(🛄)それをもって(🥃)いる(🛐)一(❓)人(👥)一人の胸にしかないんだ。五(wǔ )年(nián )生は五年生なるが(🛌)故に正義(🚄)(yì )の持主(🍲)ではな(😲)い。同様(yàng )に僕らも、四(sì(💄) )年生なるが故に正義の擁護(🏭)者だと(♑)主(zhǔ )張するわけにはいかない(🍭)。四年(nián )生(shēng )とか五(🥒)年生とか(✨)いうことは(➿)、要するに正(〽)義とは何の関係もな(🥌)い(🗄)ことなんだ。それを(🏄)いかにも(🤒)関(🛷)(wān )係があるかのように(🚶)思いこんでいると(😼)ころに、この(🏎)学校の(🍙)病(bìng )根があ(🕓)り、校風のあが(⛩)らない(💋)大き(🐌)な(⛩)原因(➡)(yīn )があるんだ。この(👉)学校では(🗃)、上級の名に(🌍)おいていつ(😓)も(⌚)正義が(🗣)蹂躙(lìn )じ(🍫)ゅうりんされて(🙊)い(🛂)る。現に本田(🥑)の弟の場(chǎ(🎱)ng )合がそ(🌿)れだ。僕はも(♓)う一度(dù )はっきり(😾)言う(🗳)、(🌶)正義(yì )は階級(🦋)になくて人(rén )にあるんだ。もし(👬)そうでなけれ(🥜)ば、全校(🌽)一致(zhì )も期待出来(lái )な(🏢)い。それが期(qī )待出来る(🦔)のは、(📻)正義(🔱)が階級(jí )の独占(😈)物ど(⛱)くせんぶつでなくて(📔)、何人の胸にも宿(😑)りうるから(🚠)だ。だから僕は、同級(jí )生(🔪)の団(✍)結よ(🐔)りも、正(🦒)(zhèng )しい人の団結が先(🎇)ず必(📈)要だ(🥞)と思う(🥓)。僕は四年生を愛し、五(🍚)(wǔ )年生(🌸)を憎むために(🌮)、本田(tián )の弟をバックしよ(🖥)うと言(🖱)うんじゃない。僕は学(🍽)校全体を愛するんだ。学(🌭)(xué )校全体の正(Ⓜ)義を(👺)愛す(👔)る(🛐)んだ(🍫)。そのためには、本(bě(🚉)n )田の弟(dì )のような、不正(📥)に屈(🛫)しない魂をあ(🧖)くまでも擁護し(✌)なければな(🈚)らん(👽)の(🚛)だ。問題(🔻)は、四年生(📆)の(🤠)権(quán )威がどうの、名(🎗)(míng )誉がどうのとい(🦌)うような、(🖖)そん(🍥)なけちけちしたことにあるん(🌆)じ(🈺)ゃない。大垣校(🥇)長(👀)の謂い(🕳)わゆる大(🌭)慈悲の(🔙)精神(🧥)(shén )に生き、全校の(🎧)正義(😏)(yì )を護ろうと言うんだ。おれの(🦓)言ったことを誤解(🏃)せんようにしてく(🧀)れ(👚)。」
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