消燈まで、これ(📱)といってとりたてていう(🚕)ほどの(📪)変(biàn )わったこ(💋)ともな(👨)かった。しかし、大河(hé )無門が(🛑)、かれ自身の希望(🌍)(wàng )に反して、あまりにも早くその(🚄)存(🌯)在(😴)を認められ、みんなの(📕)注目の的(♉)(de )にな(🐾)った(🍆)ということは、この塾(📬)にとって、よか(⌚)れ(🆗)あしかれ、決して小さ(🍖)なできご(🤹)と(🥁)ではなかった(🔓)と(🕉)いえるであろう(👙)。
「おしまいのほうは(🥐)、実は僕が打ったんでした。」
先生は、次郎の顔を見(❌)(jiàn )ると(♟)、手(shǒu )帳(❔)(zhàng )をひらいた(🦖)まま、たずねた。
(🏡)塾(shú )生(shēng )たちの(🍯)ある者(zhě(🔘) )に(🎨)とって(🐔)は、朝倉(cāng )先生(shēng )の(🌀)そうしたやり方が、非常に皮肉に感(gǎn )じ(😇)られた。
「出してわるいことは(📺)な(🔬)い。し(🔇)か(👢)し、出さない(🦏)ほ(👵)う(🛸)がいいんだ。少な(💌)くと(🖇)も、(🍇)今(jī(🕴)n )朝の話(huà )には(🔁)、出さ(🐦)ないほうが(🏽)よか(🔣)ったんだ。」
次(cì )郎(láng )は愉快(🏩)ゆかいそうに笑(xiào )って、事(🧗)務室に(🐱)はいり、(🏯)すぐ掃(sǎ(😀)o )除そうじをはじ(🔧)めたが、その時(🤼)になっ(💺)て(🍶)、(🥄)大河(👶)のにっと笑った顔と、そのあと(🤤)で(🛷)言(yán )った言葉(👾)と(🌐)が、変に心にひっかかりだした(🔇)。
次(cì )郎は吹ふきだしたい気持(🐘)ちだ(♒)った(🚆)。同時(Ⓜ)(shí )に、心の中で思(😳)(sī )った。
「板木を打つの(🤚)は(🤚)、(🏘)も(🤝)うこれでおしまいに(⛹)しましょう。これ(🚰)で起きなけれぼ、ほ(🚳)っとくほう(👷)がいいん(🛬)で(🗝)す。」
(🎑)塾生た(🧦)ちは(🃏)、かる(📦)くとじたま(🎆)ぶたを(💐)とおして(🥈)、窓(🈯)の(🔑)すりガラスに(🙋)刻々に明るく(🍼)なって行く朝(🔳)の光(🛑)を感じな(🗨)がら、(🕊)つぎの言(📹)葉を待っ(💕)た。軒(🦈)(xuān )端(🥝)のきばには、雀が(🏜)ちゅんち(🈂)ゅんと、(📄)間をおい(🚁)て(💕)鳴きかわして(🚾)い(🎵)る。
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