次郎(láng )は吹ふ(🚠)き(🏎)だした(🔪)い気持(chí )ちだった。同時(👏)に、心の(🎄)中(🍃)で(🥠)思(sī )った。
相談は安易あんい(🗣)に(💓)すぎるほど(👨)、(😼)すら(🛑)す(🏿)らと(🐵)は(🥁)こび(Ⓜ)、ほとんど無(🎱)修正(zhèng )だった。特異とくいな行(háng )事を期(♊)待(🏤)していた塾生(shēng )たちにとって(😗)は、多少(🕟)物足りなく感じら(🍬)れたらし(🐼)かったが、そのために(😱)、これという強硬き(😊)ょう(🔚)こう(⏰)な主(🤛)(zhǔ(😴) )張も出(chū )なか(📪)っ(🐒)た。最も多(🦈)く発言(⛪)したの(🌗)は飯島(dǎo )だった(📩)。しか(💺)し(🎭)、それも、(🎞)自(zì )分の存在を印(yìn )象づける目的以(yǐ(🔊) )上の発(fā )言ではなく、たいてい(🥧)は原(🍁)(yuán )案(🐋)賛成の意見(jiàn )をのべ、同(tó(🎞)ng )時(🆕)に進行係を(⛅)つとめるといったふうであった。田(🈺)川は、はじ(🐙)めから終わりまで(🎖)、一(👽)言も口をきかな(📿)かった。
(飯(⏹)島の(⛴)ような人間は(👏)とうて(🐽)い(🛒)救え(🕥)な(🏁)い。それに(💊)くらべ(🚍)ると、(🏮)田(🍡)川大作のほ(🕷)う(🐢)はま(🆘)だ見込(🤺)(rù(🚆) )みこ(♑)みがある。)
「先(🤬)生は、(🏼)ぼくのやりそこないを、どうしてあか(👥)らさまに話して(🐁)く(⛹)ださらなかっ(🥘)たん(🔱)ですか。」
「おはよう(☕)ございます。」
「きっと(🙋)さまして(🕑)いますよ。どの室(🚞)に(🏃)も、眼をさましているものが(🌦)、もう何(hé )人か(🐎)は(🗻)あ(😕)るはずです。」
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