も(➿)うそのころには、塾生たちは、(🚋)室内の掃除整頓を(👢)す(🌿)べて終わ(👕)って、(💋)最(🏁)(zuì )後に、廊下(⏮)や(👤)、(🧚)玄関げん(👎)かんや(🕟)、そのほか(🌙)の出入り口(🅾)の掃除(🍬)にかかっているところだ(🎆)っ(🌃)た(🐔)。むろんそう(🐭)し(🎅)た掃除も(🔓)、分(fèn )担ぶんたんは一(🐿)通りき(🕸)まっ(🐢)ていたが、厳密(mì )に(🔵)は境(🏷)界が定め(🅿)られ(🤯)ない(🛤)ために、塾(🚌)生(👔)たちはかな(👍)り入り(♏)みだ(🤾)れていた。
次郎は、自(zì(👯) )分(fèn )の責任(🤽)である二つの室(shì )の掃除(🍆)を終(🌊)わる(🧘)と、すぐ便所(😫)掃(😁)除の手伝い(🚭)に行った(❓)。これは、かれが助(zhù(🐋) )手(🎈)として塾生活(🔺)をはじ(📹)めた当(dāng )初(chū )からの、一つの誓ちかいみたようになって(🎡)いたのであ(🗺)る。
「板木(🧗)を打つのは、もうこれで(🦉)お(😌)しまいにしましょ(🍖)う。これで起きなけれぼ、ほっと(❗)くほうがいいんで(😇)す。」
(🐨)遥(👆)拝が(🛐)すむ(🙃)と、おた(📜)が(📌)い(🕔)の朝のあいさつ(🏋)をかわし、そのあ(🚐)と、もう一度静坐(zuò )に入った。そし(🥚)て(🕌)、それが三分もつづ(🛎)いた(🌚)こ(🛍)ろ(👴)、朝(🗽)倉(🖼)先生は(🗓)、(🕷)自分も(🎙)静坐瞑目(mù )めいもくのまま、おもむろ(📕)につ(🍩)ぎのよ(🍋)う(🐽)な話を(🐷)し(🤖)た。
「田川(chuān )君(⏲)のほ(👚)かにも、まだよく納得がい(🏗)かないでいる(🛬)人がたくさんあるだろうと(🕤)思うが、そうした根本(🤟)問題につい(🕌)ては、こ(🎗)れ(🎡)から何(🍿)度でも(🤐)むしかえして話しあう機(jī(🦄) )会がある(🐍)だろう。そこ(🕯)で、(📳)それは(👢)いちおう未(wèi )解決のまま(🐖)にして、(🛹)ともかくも具(jù )体的(🔝)な問題(tí )にはいる(🛰)ことにし(🛂)ょう。じゃ(🅿)あ、時間(💋)も(📏)おそくなったし、私(sī(🧗) )のほうから案を出す(😓)ことにする(🥊)よ(⌛)。」
「そりゃ(👇)あ、あべこ(🍙)べだよ。あんな(✳)人だから、郡(jun4 )の(♌)団(tuán )長なんか(㊗)になりたが(🥗)るんだ。」(🎞)
「おは(🏝)よ(🖤)うご(🚘)ざ(🏹)います。」
「君自身はどう思う? (🔷)私の意見より(🕞)、まず君自(zì )身の(📂)意見からききた(🤺)いね(🎩)。」
みんな(🥢)が出はらってしまうと、次(🐝)郎も(🐯)一週(💟)間ぶ(🎒)りで解(💎)放された時間(jiān )を持つことがで(📍)きた(💽)。いつもだと、さっそく読(🌗)書(🎗)をやるか、空林庵(ān )くうりんあん(🐯)に行って、朝(cháo )倉(🌹)先生夫妻(qī )とゆっくり話(🤬)し(🕌)こむかするは(🖤)ずだ(👡)ったが、今(🍉)(jīn )日は、(🥉)事(🔚)務室の隣となり(🌟)の自分の部屋で、机により(🕴)か(🗿)かったまま、ながい(💛)こと(💆)ひとりで考え(🐜)こんでいた。
(最初の朝(🚨)の(💺)板(bǎn )木(🥛)の音(yīn )が、こんなだっ(📞)た(🎩)ことは、それまでに(🕋)まった(💯)くないことだ。だ(👋)れだろう(🔩)、今朝の当番は?)
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