「(🚊)本(běn )田(🤞)はどうだ(🚃)。四年生にバ(🚆)ッ(🔕)ク(⏩)して(🌷)もらいたいのか。」(㊙)
そ(🌑)れからあと(🗑)、次(🤴)郎は(🤹)何(hé )が何や(❓)らわ(🎧)からなかった。ただ(🐳)真(⛺)っ黒なものが周(💖)囲(📬)を(🐇)とりかこみ、そこか(🦔)ら手や(🛷)足が何本も出て(😙)、自分のか(👛)らだを前後左(🚭)右(yòu )にはねとばしてい(🧐)るような感じだった。
「しか(🤺)し、そう(🔺)なると(🎿)、(🌁)いよいよ四(sì )年対五年(nián )の(🌅)対立になる(📛)が、それでもいいかね(⏹)。」
みん(Ⓜ)な(🛂)は、それで默(🗞)りこんだ(🎽)。する(🍯)と大(dà )沢は恭一(yī )を見(jià(👗)n )ながら、
一(💡)(yī )六(🎬) 葉(yè )書
学(xué )課には彼(bǐ )はかなり熱心だった。また、教科書以(yǐ )外の本も(🤡)毎日いくらかずつ(🔊)読んだ。たいていは少(💆)年(nián )向(xiàng )き(🙉)の(👊)雑(zá )誌や伝記類だっ(✅)たが、(🈸)恭一(👶)の本(běn )箱から、美(🥥)しく装幀された(🙉)詩集や(😆)歌(🗳)集(jí )などを、ちょ(🕷)いちょい引(yǐn )き(🍚)だ(⏰)し(🚤)て読(🗾)(dú(🐏) )む(🍳)こ(😙)とも(🤖)あった。むろんそ(😂)の(🦍)い(🏻)ずれもが、彼にはまだ非常にむずかしかっ(👛)た。しかし、恭(🥏)一におりお(🈳)り(🕺)解釈かいしゃく(💴)してもら(🌇)ったりしているうちに(🏓)、詩(shī )や歌のこころとい(📍)う(📓)ものが(🥓)、い(🤠)つ(🚃)とは(📧)なしに(👿)彼の感(gǎ(🚛)n )情(qíng )にしみ入(rù )って来た。そして、時には、寝床にはいっ(🚀)てか(🦃)ら、自分で(😠)歌を考え、そ(🍢)っと起きあ(😚)がって、それを(🖤)手帳に書き(🏒)つけたりすることもあった。
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