(💺)最早青年(📸)とも言(yán )えな(🐂)か(🚡)った。若い細(💘)君(👐)を迎えて(📭)竈かまどを持(chí(👧) )った人だ。し(🥒)ばらく高瀬は畠側の石に腰掛けて(🎁)、そ(💓)の知(zhī )人(💈)しりびとの畠を打つのを見ていた。
「蜂で(💾)すか」と学士(😥)は気味悪(🀄)(è )そうに(🚧)言った(📀)。
「広(guǎng )岡(🛩)(gāng )先(xiān )生が行くナ」(🤚)と高(gā(🐅)o )瀬が言(yá(📰)n )っ(✴)た。
子安は(🐡)先(➰)へ別れ(🎴)て(🍫)行っ(🏥)た。鉄(🗻)道の踏切を越(yuè(🔗) )した高い石垣(yuán )の側(🎲)で、高瀬はユックリ歩いて(📛)来る学士(⏩)を待受けた。
「どうして(😐)この辺の娘(😀)は、(🖲)こ(🥅)う荒いんだろう。男だ(🍸)か(🚖)女だか(👏)解りゃしない」
「(🏔)屋(wū )外(wà(🎁)i )そとで遊(📱)んでます」
学(🆎)士と高瀬はしばらくそ(📅)の(😣)人の前(🧑)に(♟)立っ(🤛)た。
学(😉)士(🌒)は一(yī )番弱い(💸)弓をひいたが、熱心でよ(🌮)く当るように成(Ⓜ)った。的も自分(🎖)で張(🍍)ったのを(🔍)持っ(🤢)て来て、(⏰)掛(guà )け(🔲)替(🏉)えに行った。
(😔)この半(🌘)ば家(jiā )庭(tíng )のような学校から、高瀬は自分の家(🐴)(jiā(🛢) )の方へ帰(🦖)(guī(🍷) )って行(há(🚰)ng )くと、頼(lài )んで置(zhì )いた(🐃)鍬くわ(😔)が(🚚)届いてい(🥖)た。塾(shú )で体(🛑)(tǐ )操(cāo )の教(jiāo )師を(🕤)して(🐮)い(🖇)る小(➰)(xiǎo )山(shān )が(🍫)届けて(📄)くれ(💄)た。小(💛)(xiǎ(🕠)o )山(shān )の家は町(dī(🚓)ng )の鍛冶かじ屋(wū )だ。チョン髷まげを結った阿(🚳)爺おとっさんが鍛(duà(🗣)n )うってくれたのだ。高瀬は(⛲)そ(📿)の鉄の目方(😧)の可成かなりある(🃏)ガッシリとした柄(bǐng )のついた鍬を提(tí )げて、家(💀)の裏に借り(🔜)て置(zhì )い(🔥)た(🌴)畠の方(🛤)へ行った。
学(📱)(xué(🌄) )士は(👴)見(jiàn )送(sòng )っ(👏)て、「あの先生(🥜)も鶏(🎐)(jī(😌) )に、馬に、小鳥に、朝(😹)(cháo )顔(yá )―(🎓)―何(hé )で(👸)もやる人(🔰)です。菊(jú )の頃(🌋)には菊を作るし。よく何処の田舎にもああ(🐾)いう御(🌎)(yù(😟) )医者が一(🚨)(yī )人位(wèi )は(🏸)あるも(😻)んで(📤)す(😋)。『……なア(🖐)に、他の(⛩)奴等やつら(🌻)は、ありゃ医者じゃね(🎗)え(💜)、薬売だ(📲)、……とて(🌮)も、(😢)話せない……(😁)』(🛐)なんて、エライ気焔きえんだ。で(🗳)も(🧚)面白い気(qì )象(xiàng )の人で、近在(🎰)へでも(🐦)行(háng )くと、薬代が無(🐾)けりゃ(🏟)畠の物(wù )でも何でも可いや、葱ねぎが出(🛅)来たら提げ(🕉)て来い位(🔪)(wèi )に(🈚)言うもので(🏇)す(🛺)から、百姓仲間には(🎇)受うけが(👼)好い。奇人ですネ」
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