血気壮さか(🈂)んなも(😂)のには静止じっと(👝)していられ(🚢)ない(🤡)よう(♎)な陽(🐦)気だった。高(gāo )瀬はしば(🏛)らく士族地(🎪)への訪問(🏪)も怠っ(🚡)ていた。しかしその日は(🔵)塾の(🛀)同僚を訪おとなうよりも、足(⏭)(zú )の向(xiàng )くままに(🦆)、好き(🐃)な田圃道を歩き廻(🀄)ろ(🍪)うとし(♒)た。午後に、彼は家を出た。
(🧣)生徒(tú )も(🔅)大抵帰っ(🔎)て行った。音(yī(🌽)n )吉が独(🌊)り残って教室々(🐮)々(🗑)を掃除する音は余計に周(zhōu )囲(tōng )まわりをヒッ(🚃)ソリとさ(🛎)せ(🐙)た。音吉の妻は子供を(🏈)背負(fù(🎂) )おぶい(🈚)ながら夫(fū )の(🍘)手伝いに来て、門(👊)に(😠)近(🐓)い教(😬)室の(🐦)内で(🍏)働いて(🙍)いた。
と高瀬(🚪)は(🤗)障(zhà(🏩)ng )子のところへ走っ(🌦)て(🧦)行って(🐓)、濡(rú )縁の外へ出て見(jiàn )た。
と(⏭)言った(♟)。そ(🆕)ういう大尉は着(zhe )物から羽織(💚)(zhī(🌻) )まで惜げも(🌟)なく筒袖にして、塾(💻)の(👇)ために働こうという(🚋)意(🤜)気込を(🖲)示していた。
塾(🍅)では更(🍶)に校(xiào )舎の建増たてましを始めた。教(jiāo )員の手(🛏)(shǒu )が足りなくて、(🚁)翌年(👊)の(🎉)新(🗑)学(xué )年(nián )前(qián )には広(guǎ(🌲)ng )岡理学(🌒)士(🔚)が上田か(🈁)ら家を挙(👌)げ(🚧)て引(yǐn )移って来た。
「(🤷)高(gāo )瀬君――」(🎞)
高瀬(là(🥍)i )は(📏)戸口(kǒ(🗾)u )に立って眺めて(💱)いた(🦖)。
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