「けさの板(🔤)木ばん(🈵)ぎの音(😏)、ど(👆)うで(🖼)した?」(🍁)
「ぼくたち、学生時代の学(📛)寮(🍗)が(🅰)くり(👁)ょ(🔲)う生活を自治だな(🚺)んていっ(🕢)て、い(🥪)ばっていたものですが、本気にやろ(🗳)う(🔣)とすると、実際むず(🖼)かしいもの(💪)です(🦌)ね(🐅)。」
机の上には、二三日まえ(🤓)、(😣)兄の恭一(yī )き(🅰)ょういちか(💢)ら来たはがきが、(📶)文(wén )面を上にしてのっ(🏁)ていた。それには、
塵ちりを廊下(xià )に掃はき出(😪)すと(👧)、かれはバケツ(⚪)に水を汲くんで来(🦐)て(🦁)、(😀)寝間ねまと事務室とに雑巾ぞうきんがけをは(🔢)じ(👷)めた。窓をすっか(🥋)り(⚾)あけ(🎧)はなった、まるで火の気(qì )のない、二(🦕)(èr )月の朝の空気(🐺)は、(💛)風がないた(🕍)めに(♊)か(🎼)えってき(🌸)びしく感じられた。これま(👳)でたびたび同じ経験を(🐊)つんで(🍒)き(🙅)たかれ(💸)に(🐁)とって(💑)も(💽)、(⛱)仕事(shì )は決してな(🐖)ま(🦏)や(❇)さしいものではなかった。ど(🥇)うかすると、手(🐪)がしびれるようにかじかん(🦏)で、雑(zá(🕖) )巾(jī(🐬)n )が(🏃)思(🎚)うようにしぼれず(🐽)、また、拭(shì )ふいたあと(🌉)の(🍨)床板(bǎn )が、つるつるに凍(dòng )る(📩)ことさえ(🐢)あるのだ(➖)っ(🚴)た(🏗)。かれは(📇)、(🤳)しかし、二つの室(⏸)をす(🥏)み(🍶)からすみまで、たんねんに拭ふきあげた。
「ほ(⛳)う、(🏒)お前か、今(jīn )朝の(🌬)鐘(zhōng )をつ(❔)いた(🌾)のは。…(🕳)…で、(🔟)ど(🥞)のような気持(chí(🛸) )ちでついたの(🔖)じゃな。」(✅)
次郎は(🎫)大河(🌝)の(🚈)顔を見ると、救われたような、(🥕)こわいような、(🦎)変(bià(🔋)n )な(✒)気になりな(📞)が(🐕)ら、つとめて平静(🚕)を(🔁)よ(🐻)そおっ(💙)て(📙)たずねた。
「郡(jun4 )の団長なんかや(🛺)ってると、あんなふうになる(🖊)もんか(🕧)ね。」
と、次郎は(🐒)ちょっと考え(👗)ていた(💋)が(🚣)、(🎡)
開塾かい(🛡)じゅく中は、次(cì )郎(láng )は(🥓)、朝(💛)倉(cāng )先生夫(fū(🈚) )妻だけ(🖨)を空(🦇)(kōng )林(lí(😟)n )庵(ān )くうり(➕)んあんに残(🖲)(cán )し(🤰)て、本館の事務室につづく畳敷たたみじきの(😻)小さ(🧚)な(😪)部屋に(💲)、(⏮)ひとり(🌙)で(🅿)寝起(qǐ )き(🌯)す(🈲)ることにしているの(👤)である(😡)。
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