と(💛)あった。
開塾かいじ(🐳)ゅ(✅)く中(📃)は、次郎は、朝(🎃)倉(cāng )先生(💋)(shē(🎻)ng )夫(fū )妻だけを空(💺)林庵くうりんあんに残して、(🍵)本館の事務(📩)室(shì )につづく畳(dié )敷たたみ(🈚)じき(💰)の(💕)小(🍪)(xiǎ(😹)o )さな(🖥)部屋に(✋)、ひとり(📂)で(🥔)寝起き(⚓)する(📭)ことにしてい(🎥)るの(😼)である。
大(🎃)(dà )河は(💾)板木を打ちやめ、けげんそうに次郎のほうをふり(🍥)向(xiàng )いて槌をわ(💋)たした。次郎は、すぐ大河に代わって板木を打ちだしたが、そ(🥈)の打ち(🏫)かた(🐭)は、一(🥨)つ一つの音が余韻よいんを(🛷)ひくいとま(🥖)の(🕑)な(🎰)いほど急(🛏)調子(💙)で、い(⛅)かに(🛳)も業(📙)(yè )ごうをにやし(📕)ているような(📬)乱(📅)暴さだった。
みんな(🔳)が出はらってしまうと(🧖)、次郎も一週間ぶりで解放(🤭)(fàng )された時間を持つことが(🌲)できた。いつもだ(🐗)と、さ(🧕)っそ(🕒)く読書をやるか、空林庵くう(🐙)りんあん(🖕)に行って(🍊)、朝倉先生夫妻と(🐑)ゆっ(♟)くり話し(⛳)こむかするはずだったが、(🌧)今日は、事(📒)務(🕋)室の隣と(⛽)な(😅)りの(🤺)自(zì )分(fèn )の部屋(🤽)で、机に(👦)よりかか(💕)った(🐺)まま、ながいこ(🔛)とひとりで考え(🚗)こんでいた。
(🎐)飯島は、そう言(yán )うと、いかにも(🍗)あわてたよ(🌼)うに、あた(🌹)ふ(👾)た(💝)と廊(láng )下(🎧)(xià )に(🤞)足(🗺)音を(📅)たてて去った。
そ(🍽)のあと、就(🎦)(jiù )寝(qǐn )前の行事として、最(😕)初の静(🤚)坐(📁)せい(🗞)ざがはじま(👧)った。塾(shú(🐆) )生たちは、各(gè )室ごとに、きちん(🏋)と縦たてにな(👏)らび、朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の指(zhǐ )導に(❇)したがってその姿勢をと(🚃)っ(💦)た。
やが(🌬)て、最(🚓)(zuì )後の(🆓)ひ(🔂)びきが、澄すみわたった空(kōng )に(⬇)消(💐)え入る(🤫)のを待って、和(📗)尚(🛺)(shàng )は侍(💕)僧じそうを(💢)呼ん(✳)でたずねた。
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