「(🤭)僕もそうだろうと思うが(💾)……。」
(⛎)彼は、そこで(🍻)、ちょっとうしろをふり(🥤)かえって(✈)み(📁)た。すると(🐄)雨天体(tǐ )操(🌳)場(chǎng )の中から無数の(📘)視線が(🌔)ま(💜)だ自(zì )分を覗のぞいて(🏍)お(🍘)り(🈳)、(🐨)その(😡)視線の(🌶)一部を(🐯)遮(🌅)って、二人(rén )の(🥗)五年(😾)生が入(rù )口の近くに向き(💓)あっ(🐺)て立(🥄)(lì(🤯) )って(💢)いるの(👩)が見え(🐁)た。その(🌳)一(🌮)人(rén )は三(👀)つボタンであり(📡)、もう一人は最初に演説した生(🧓)徒だっ(🛒)た。
「ふうん。」
何よ(🐗)りも彼がなさけ(🛌)なく思ったのは、彼の同(tóng )級(🌘)生が―(🚏)―竜一や源(yuán )次ですらも――彼と親しくしているところを上級生に(⛽)見られると(😔)、(🍱)妙に(🕝)そわ(👞)そわして(🎀)、(🕟)彼のそば(🍭)を離れ(🛢)ようとすることだ(🤪)った。彼はすぐ(🥊)彼(bǐ )らの気(🆎)持を見ぬい(👀)た(♌)。そして心の中でひどく憤慨(🏴)した。思(sī )い(♊)きって彼(🔽)らを(🌕)面罵(mà )し(🍸)てやろうかと(🐳)思っ(🌃)たことさえ(📨)何(hé )度かあった。しか(🛷)し彼はいつもそれ(🖲)を思(🚣)い(🍫)とまった。
「どうせや(🎧)る(🧕)以上(🏔)は、(🛴)堂々の陣(zhèn )じ(🧚)んを張って、だら(🧗)しのな(🧜)い(🐿)今(jīn )度の五年生を反(🌎)省(🙎)(shě(😌)ng )させるところまで行(háng )くんだな(📶)。」
(💼)次郎が(🈂)本校(xiào )舎(shè )の前(qián )まで来ると、ちょ(🕌)うど職員(yuán )会議が終(⏫)ったところらしく、(🧝)先生たちがぞろ(📓)ぞろ(😻)と(🌙)玄関(👍)から(💍)出(chū )て来る(🐸)ところだった。彼は先生(shē(🧀)ng )たち(💖)に顔(yá )を見られるの(🐯)がいやだったので、校(xiào )舎の陰(🚵)に(⛪)かくれて、(🚧)人(ré(🔋)n )影(yǐng )の見(👈)えなくなるのを待つことに(🌠)した。
「平(😉)気です(🐥)。だって、僕、何(🥕)(hé(🎡) )も悪いこ(🐅)と(🧙)して(👐)な(🏨)いんだから。」
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