(🔍)七時(📔)の朝(🤺)(chá(🦕)o )食までには、まだ二十分ほどの(🎙)時間があり、そ(🤠)の間に(🐀)食事(shì )当番(🔪)は食(shí )卓しょくたくの準(🐬)備(bèi )を(🔕)やり、そのほかのものは(🚷)、自由に新聞(🥂)に目(🦖)をとおしたり、(📫)私用(⛳)をたしたりするのだった。次郎は、いつ(😱)もなら、こんな時(shí(🐦) )間にも、(💬)でき(🚮)るだけ塾(🌨)生たちに接触(😹)せっ(🎓)しょくして、かれ(📫)らの感(🕠)想をきい(🌻)たりするの(🔑)だった(🐫)が、今(⛩)日は、広間を出(🏌)ると(🕺)すぐ、塾(📀)長(zhǎng )室に行き(💱)、(📦)朝倉先(xiān )生に(🏭)向かっ(😰)て、なじるよ(🚣)うに言った。
「飯島な(👵)んかも、そ(🐥)うだろう。」
「なるほど。そうか。――し(🌕)かし、大(dà )河(🌇)にしち(🔎)ゃ(🕍)惜おし(🍉)かったね。おしまい(🏏)ごろにはかんしゃくをおこして(💤)い(🥤)たようだ(🌞)ったが。」
「板(🅱)木ば(🤒)ん(🕙)ぎのことか。あれは(📃)、私が直(😻)接見て(🚟)いたわけ(📣)では(🛰)なかった(🤮)の(🕤)だからね。」(😬)
(🔛)次郎は、朝倉(🛁)先(🍷)生らし(🔭)くない詭弁きべん(💩)だという気がしてさびしかった。かれは語気を強(qiáng )めて言った。
その(🦇)あ(💁)と、(🍫)八(🏜)時(🖖)から正(zhèng )午まで、(😛)「郷(xiāng )土(🎺)(tǔ(🌺) )社会(🤵)と青(👚)(qīng )年生(👺)活」という題目で(👩)、朝倉(💏)(cā(⤵)ng )先(xiān )生の講義(yì )があり、午(🏠)(wǔ )後は屋外清(🕖)掃せ(✍)いそうと身体検査、夜(yè )は(🤹)読書会や(🤲)室内遊戯ゆうぎなど(😖)で、開塾第一(😒)日(rì )の行事(shì )が終わった。
そし(🔤)て、そのま(🍟)ま、(🐌)すこしも調子(zǐ )を(🏿)かえないで(📎)、(🗒)また槌をふるいつづ(🦈)けた。
「ぼく……もっ(🈲)と(👞)……考えてみます。」
「(😒)ええ、(🚉)で(👕)も、まだだ(🔎)れ(🤭)も起きた様子が(🛐)な(🚲)い(💙)んで(🤣)す。」
と、次郎は(👷)笑いながら、
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