「アッ!」誰(🌁)か叫(jiào )んだ。 次郎が本校舎の(🚡)前まで来ると、ちょ(🎙)うど職員(🕣)会議が終(⚫)ったところら(Ⓜ)しく、先生たち(🕝)がぞろぞろと玄関から出て来(🎴)るところだっ(🍿)た。彼は先生たちに顔を(🏨)見られるのがい(🚖)や(🔪)だっ(🌁)たので、校舎(🗝)の陰にか(➕)くれて、(🕜)人(🕢)影の見(🚚)えな(🔐)くな(🌅)るのを待つことにした。
本田(tián )次郎じろうは、この一週(zhōu )間ばかり、寒さ(🏼)にくちばしをしめつ(🚷)けられ(🚙)たよ(🗡)うな(🎮)、その(🈚)ひそや(🍳)かな(😩)、いじらしい雀の一声(shēng )が(👤)きこ(🐨)えて来ると、読書をやめ、そっ(⚫)と小窓の(📭)カーテンをあけて、硝子戸ガ(💾)ラスどごしに、そとをの(🎰)ぞいて見(🏍)る習慣になっている(🗾)。今朝(🗄)はとくべつ早起(🤴)きをして、もう一時間あまりも「歎異(😲)抄たん(🤭)にしょう」の一句一句(jù )を念入りに味(☔)わ(🥕)っ(⛅)ていたが、そとをのぞいて、いつもと同じ楓かえ(🌎)での小(xiǎo )枝(👐)こえだの、(🚧)それも二(➰)寸とはちがわない位置(📘)に、じっ(🈶)と羽根をふく(🚌)らましている雀の(🤡)姿を見(jiàn )たとたん、なぜか眼(⛷)がし(😶)ら(🐕)が(📴)あつくなって来るのを覚(👳)えた(🛴)。
(🥛)と(🔬)、仙吉は(📥)相(🅰)変(🧤)らず、そっぽを向(🌽)いて、(📨)
次郎は、返(fǎn )(👧)事を(📀)し(😓)ないで、そろそろと掛軸の方(fāng )に眼を転じた。しかし、心(xīn )はま(🏥)だ額の字に未練を残しているらしかった。
「貴下、まあ、更あらたまって何でござ(🌺)いますの。」
―(🎌)―ダレダ?
次郎はもう一度(dù )そ(⏩)う言って、(🚛)すぐ鋸(jù )を(🚧)ひきはじめた(🐓)。
(♟)通弁を勤め(💗)る男も慣(guàn )れたも(💻)のだ。異人の(🎊)言葉(🌵)を取り次ぐ(🍾)ことも、旅の案内をす(👛)る(🔺)ことも、(⌚)すべて通弁がした。その男は外(wài )国人を連れ(🏦)て(🐉)内地を旅(🕌)することのまだまだ困難(nán )(😩)な時であるこ(🔧)と(🍪)を半(🌠)蔵に話し、人(🦌)家の並んだ宿場風の(🥩)町を通(tōng )るごとに多勢ぞろぞろ(🎅)ついて来るそのわずら(🚒)わしさ(😤)を(🏁)訴(sù )えた。
次郎は、薬(yào )局から当分春(chūn )子の姿が消えるんだと思(sī )うと、急に淋し(⛪)い気がした。
(🌗) 二(✂) (🚖)城(chéng )崎(qí )附近
と意(yì )外なことを訊かれた。つい最(zuì )近も教(jiāo )(🍍)室で上級(jí )学(xué )校志望の調(diào )査表(💃)を(💍)配られた。四年生になると、もう卒業後の志(zhì )望を決めて置く必要(yào )があ(👹)るのだっ(🏌)た[#(🎠)「あるのだった(🍉)」は(🍘)底本では「(🕒)あるのだつた(🛠)」](🥙)。彼は上(shàng )級(🔨)学校へ行く希望は(🚷)ない旨、書(😫)き(🏮)入(🕘)れて置い(🛷)た。中学校を卒業(yè )させてくれるだ(🦏)け(🎽)で精一(🐚)杯(bēi )(🛰)の母親の(🍬)ことを考え(👦)ると、行きた(🏫)くても行けぬ(👛)とこ(📓)ろだった(🦊)のであ(🍯)る。
「(😎)ううん(🔒)、鞠(jū )ちゃん(🙄)パンいや――(🍘)鯣(yì )(⚽)」
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