この日師(shī(💣) )範学(🍕)校の生(shēng )徒は黙々塾(🕸)(shú )も(🙋)くもく(🌪)じ(🎚)ゅ(🤽)くに応援(yuá(🥞)n )するつもりで(🌩)あった、師範と中(zhōng )学とは犬(🚩)とさる(📙)のご(😛)と(🏁)く仲(zhòng )が(🚰)悪い、だ(🎑)がこの(🙃)応援は中止(zhǐ )になった、いか(🍏)ん(🍗)とな(🐀)れば(🥞)審(shěn )判(🐤)者(zhě )しんぱんしゃは師範の選手(shǒu )がたの(👯)まれた(👐)か(🆓)らである、で師範は中立隊として正面(🗓)に(👈)陣取った。
「そうか、うむ、あ(🛹)あへ(😺)そ(🤕)だ、は(😚)ッ(🎡)はッ(💈)はッ」(💻)
「こ(📗)の(🦓)つぎに(💷)はか(🚗)ならず(👁)打(🚹)つぞ」
「今日(rì(😦) )きょうは休むよ」(🗡)と安場はい(🌙)った。
「(💝)モ(✈)ク(🚁)兵(🔧)衛べ(🚮)えやあい」
か(📐)くのごと(🗝)く無知(zhī )で不行儀(🐍)(yí(🍑) )な客を相手にするのだ(📐)から興行師(💤)もそ(🏾)れ相(😖)当(🔼)(dāng )に不親切(🦕)をつくすこと(🈁)になる。
柳(🤙)ばかり(🔥)でない、手(🔫)塚もいろ(🎋)い(🎣)ろ(🛂)な快技曲技をやって見(🤳)物人を酔よわした(👢)、(📀)か(💩)れはもっと(📸)も得(dé )意であった、ファ(🕤)インプレーを(🍡)やるたびに見(👌)物人の方を見(jiàn )やっ(📌)て微(wēi )笑(xiào )びしょうした(🚶)、ときには帽子を(🦈)ぬいで(🔙)応援(👣)(yuá(🚅)n )者(⏬)におじぎをした。
「(🏯)やる! きっとや(❇)る」と千三はい(🤩)った。このと(🎂)き五大(🎇)洲は安(💴)打(🖲)して(💢)一(🎐)塁(lěi )をとっ(📂)た(🆒)、つぎのクラモ(⛲)ウはバントした、手塚はそれ(🐗)を取っ(🤗)て二塁へ(🔦)投げ(😬)ようか一(yī )塁(lěi )へ投げようかと疑(yí(🐦) )惧ぎぐ(🌯)してるうちに双方を生かしてし(🌄)まった。三番は千(qiā(🗝)n )三である。
「このあんばいでは(👳)かならず勝つぞ」
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