(🎂)深い露の中で(📋)、学士(🍟)は朝顔(yá )鉢ばちの(🥡)置(🥡)並(🔎)(bì(🔮)ng )べて(🍝)ある(♎)棚(pé(🛠)ng )の間(💭)をあち(🙍)こ(📅)ちと歩い(🚫)てい(🧕)た。丁度(⛳)学士(🍺)の奥さんは年長う(🔌)えのお嬢(📥)(niáng )さんを(⛑)相手に(💌)して開(kāi )けひ(🔣)ろげた勝(🔱)手(🔗)口で働いていたが(🌮)、その時庭(🔎)を廻(🦏)って来(🐈)た(😴)。
や(🐟)がて高瀬(lài )はこの家に(🚛)学士(shì )を独(dú(🌋) )り残(🐽)して置いて、相生町(👈)の通りへ出(chū )た。彼が自分(fèn )の家(jiā )まで歩いて行(🚮)く間には、幾人いくたりとなく田舎(shè(🗾) )風な挨拶(zā )をす(⚽)る人(🌺)に(🐭)行き(🌱)逢(🥈)った。長(🎤)い鬚ひげを生(shēng )はやした人はそこ(🕧)にもここにも居た。
(🚒)懐古(gǔ )園と(💷)した大きな(🐸)額の掛(👿)っ(🌼)た城門を(⬛)入って、二人は青(qīng )葉に埋(🌈)(mái )れた石垣の間へ出た。そ(👶)の辺は(🛌)昼(🔡)(zhòu )休みの時間(🕑)な(🍱)どに塾(👔)の生(shēng )徒(tú )のよく遊び(♎)に来るところ(👪)だ(🈵)。高く築(🙂)き上げられた、大き(😬)な黒(❣)ずんだ(👐)石(shí )の側(cè )面は(🔡)それに附(🔝)(fù )着した古苔と共に(🌔)二(èr )人の右にも左(🛎)(zuǒ )にもあっ(🌮)た。
更に二年ほど過ぎた。塾では更に教室も建増したし(🎞)、教員(yuá(💀)n )の手も増(😤)ふ(⏬)やした。日(🎌)下部く(🚠)さかべとい(😤)って塾(📃)のため(🗾)には忠実(shí )な教員も出(📧)来たし、洋画家の泉も一週(zhōu )に一日か二日(🦊)程ずつは小(xiǎo )県ち(🧘)いさがたの自(🏒)宅(🉑)(zhái )の方か(🎯)ら通って来てくれる。しかし以前(qiá(🥂)n )の(📥)ような賑(🤾)にぎやかな笑い(🏠)声(📬)は次第に減っ(🐞)て行(há(🔹)ng )った。皆な黙(mò )って(🤗)働く(👧)ように(📎)成った。
(🍻)とそ(💍)の人は元(⬛)(yuán )気な調子で言(📎)って、更(🛑)に(💷)語こ(🦐)とばを(🕚)継いで、
夫婦(fù )は互(🍤)に子供(👏)のことを心配(pèi )して話(🌐)(huà(🏢) )した。
二人(📡)が塵(🌛)払は(📣)たきの音のする(🏧)窓の外を通った時は、岩(yán )間(jiān )に咲く(📲)木(💢)瓜(👞)ぼけ(👡)のよう(🌀)に紅(hóng )い女の顔が玻(bō )璃ガラス(🦃)の内か(🐮)ら(🧢)映っていた。
懐古園(🎁)とした大(🔚)き(🍽)な額の(🥣)掛った城(🕘)(ché(😿)ng )門を(😬)入(rù )っ(🚋)て、二人は青(qīng )葉(yè )に埋れ(🏎)た石(🥝)(shí )垣の間(🚲)(jiā(🧡)n )へ出た。そ(🚂)の辺は(🗜)昼休みの時間(✡)(jiān )などに塾(shú )の生徒の(😐)よ(🧟)く遊びに(🛠)来ると(👣)ころだ。高(gā(💁)o )く築き上(👡)げられた、大(dà(👞) )き(🎿)な黒(🍄)ず(🚕)んだ(⛽)石(shí )の(🌆)側(🍠)面(💇)はそれに附(⛱)着し(🤝)た古苔と共に二人の右にも左(zuǒ )にもあった。
「そこはあまり端近です。まあ奥(🚱)の方へ(🕧)御通りなすって――」
こ(🐊)の子(🔽)供(gòng )衆の(👡)多勢ゴチャゴチャ(🌸)居る(🍶)中で、学(🍵)士が一(🥗)服やりながら朝顔鉢を眺めた時(shí )は、(🍦)何もかも忘れて(🗳)いるかの(⌛)ようであった。
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