「ま(🌆)だ私(sī(⤴) )は老眼鏡には早(zǎo )過(〽)ぎる(🏢)――ヤ(🤫)、これは驚いた――こう側(📁)へ寄せた(🙈)よりも、す(🗒)こし離し(🚑)た方(🥀)が猶よ(🌴)く(🕺)見(jiàn )えますナ(🛂)――広岡(🤪)先(⏱)生、いかが(😠)」
「(🈸)広(guǎng )岡さんも今、(🌿)上田で数(🏃)学(xué )の塾を開(kāi )いて(👷)ますが、余(yú )程の逆(nì )境(jìng )でしょう……まあ(🌪)、私(🏄)(sī )共も先(♎)生(🥝)に(⛑)同(📀)情して、いくらかの時間を(♋)助すけ(🌄)に来て頂く(💰)ことにしたんです…(🍤)…(❔)それ(👫)に、君、吾々の(🤛)塾も中(zhōng )学(xué )の(🦋)設備をして(✝)、(🤼)認可でも受けよう(👃)と(🥔)いう(🕰)には、(🏦)肩書のある人が居(🥗)ない(🔌)と一寸ちょっとこれで都(🚋)(dōu )合が悪いか(📕)らネ」
朝顔の話は(📰)そこでも学(xué )士(❓)の口(🦎)から出(💍)た。
「鞠ちゃん、吾家おうち(🛣)へお(🙄)入り」と彼女(🙋)(nǚ(🎊) )はそこいらに出て遊ん(🍞)でい(🈂)る子(💬)供を呼(hū )んだ。
岡の上(🎨)へ出ると、なまぬ(👠)る(👚)い(🍹)微かすか(👵)な風が黄(huáng )色く(🌥)なり(😷)かけた麦畠を渡っ(😡)て来(lái )る(🕙)。麦の(🎸)穂(suì )と穂の擦(🕷)すれる音が聞(wén )える。強(qiáng )い、掩(🛂)お(👧)お(🦔)い冠さって来るよ(⚓)う(💮)な叢く(🍴)さむらの(😍)香(🔴)(xiā(🌇)ng )気においは二(è(📔)r )人(💅)を(😆)沈黙させた(⛪)。二語ふ(💿)た(💠)こと、三語(yǔ )みこと(🕷)物を言って見て、復た二人とも黙(🛡)って(👲)歩(👯)い(💐)た(🍾)。
「高瀬(🗓)さん、(🕳)一体貴方あなた(🚼)はお幾つなんです(🌈)か(🗄)――」
と口(kǒ(🎸)u )々(🍝)に言い騒(sā(💓)o )いで(🚉)いる生徒の前で(🐹)、(🥡)学(xué )士は身を反そらして、螫(shì(🦀) )されまいとする様(yàng )子(🍬)をした。蜂(😯)は(📉)コッ(🎎)プの中へ押し(📧)入れられた。それを見(🎽)た(🧖)生徒等は意(yì )味もな(💿)く笑った(✝)。「死んだ、(🐿)死んだ(🏟)」と言うものもあれば、「(🏀)弱い奴」と言うものも有っ(⏳)た。蜂は真理(lǐ )を証(🛠)する(😲)かのよ(💭)うに、コ(🗞)ップの中(zhōng )でグルグル(🏥)廻って(🚥)、身を悶もだ(🌏)えて、死んだ。
と(🍄)呼(hū )ぶ声が起った。音吉(⛴)(jí(😋) )の弟(😡)は人をめがけて大きな(📮)石を振揚(yáng )げて(😻)いる。
塾で(🍪)は更に校舎の建(jià(🥅)n )増た(😞)てま(🍣)しを始め(🎠)た。教(⭕)員の手が(😭)足(📤)りなくて、翌(🆔)年の新(xī(🏡)n )学年(nián )前には広岡(gāng )理(lǐ )学士が上田(tiá(🚆)n )から家を挙げて引移(♐)(yí )って来(💜)た。
包み隠しの無い(♏)話は高(gāo )瀬を笑わせた(🚵)。学士は更(🛥)に、
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