「そ(🌨)れに(🕥)しても、(👙)そのちびの(🚖)新(📩)入(📏)生って、痛快(🍭)な(🛤)奴(🖌)だ(🔺)な。」
「ずっと田舎の(🎚)親類(🥖)の家に(🗄)いた(🍷)もん(🥃)だ(⛪)から……」
彼は、いつとはなしに、そんな気がして(🚭)いた。はっ(🔻)きり(🐼)意識(🌻)して、そ(😽)うなろう(👠)と努めたわけでもなかったが(⬜)、中学(xué )に入学して以来(lái )、日(🕌)一日と、母や祖母(🔵)の問題(tí(🔉) )が(📄)そ(🈴)の(📛)深(🥓)刻さを減じて行(háng )き、(💇)このごろでは、よほど(🥄)のこと(📋)がない(😊)かぎ(📓)り、たいして気に(🛃)も(⚡)か(👱)からなくなって(📚)来たのである。それは、たしかに、(😂)中学(xué )校という(👁)も(💴)のの空気が(💝)、彼に(🎣)いろいろの新し(📥)い問題をあたえ、彼(bǐ )の(🚬)関心を、急に(🐑)家庭以外の世界(🔙)にまで拡げてくれた結果にち(😁)がいな(🐽)かった。そ(📙)の意味では、中学校というとこ(🅱)ろも、尊敬す(🎠)べき(🤫)先生が(🍸)い(🎲)るい(🗳)ないにかかわらず、人(⏳)(rén )間(🙇)を成(🚯)長させる(♿)何かの(🍗)魔術をも(🦄)ったところだ(🕧)、といえるであろ(🐼)う。
「こ(🦀)のま(📊)ま(🌜)放っとくと、上(🕛)級生(shēng )の権威けんいに(🥉)かかわるぞ!」
「あいつ、いよい(💧)よ生(🙆)意気だ(🏗)!」
「きのうは、どうだったい、雨天(🚾)体(👻)操場では?」
(これなら大(🚶)丈(zhà(🐑)ng )夫(🙍)、自(🥍)家(jiā )うちで(📷)気(💷)がつく(🏍)人はない(💑)。)
次(cì )郎は、三つボタンが自分を追(zhuī )っかけるのを、演説した生徒が(🎣)と(🥓)めている(🐒)んだな、(💥)と思(🌎)いな(🌀)がら、足を早めた。
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