(🅱)次(cì(🐤) )郎はすこし顔をあ(✴)から(📊)めた。が、すぐ思いつ(🚨)い(🎟)たように、
馬(👽)(mǎ(💟) )田(🐋)の視線がとうと(🐱)う横にそれた。同(tóng )時に(🗣)、「ふふん(😧)」とあざ(🔞)けるような息(xī )が彼の鼻をも(🅰)れた。
「それならい(🍔)いけれど(🎱)、(🌇)―(🚊)―」
「主謀者と見られて(🌯)もいいとい(📿)うのかね。」
(👀)その時、教(jiāo )員室との間(jiā(🅾)n )の戸(hù )ががらりと(🦒)あいて、教頭(🎁)(tóu )の西(xī )山(⏺)先(xiān )生がはいって来た。西山(shān )先生(shēng )は、(🐵)三(sān )角(jiǎ(⚫)o )形(🧦)(xí(🛀)ng )のまぶたの奥(🔠)に小さな眼(yǎn )をいつも鋭く(🐣)光(🚃)(guāng )らせ(💚)てい(🌬)る先(🍷)生だっ(🤵)たが、この時(shí(💬) )は(🐳)いやに(😪)にこにこしていた(🔎)。手に(🏳)小(🍈)さな紙(🍼)(zhǐ )片(👼)をもって(🥃)いたが、そ(🔙)れを默って校(💂)長(zhǎng )に渡(🤘)すと(👄)、すぐまた教(⛸)員(yuán )室の方にひきか(🚚)えした(👅)。校長は(👰)その紙片を(🚺)見て何度もうなず(🚝)いた。そして、それ(💮)を(🧘)もみく(🔎)ちゃにして机の下の塵籠ちりかごになげこ(😄)むと、今(jīn )ま(🖖)で(🏏)とはうっ(📭)て変った落(📃)(luò )ちつきぶりを見せ、ゆ(🔚)ったりと椅子(zǐ )に(♏)腰をおろしな(🏀)が(🚾)ら言った。「そ(😡)うむきになることはない。私(sī )はさっき(🌌)も(🍧)言(yán )った(💂)とお(❄)り君らの気持に(💺)は十(🤼)(shí )分同情している(🏌)ん(❄)だ。君らが(😀)血を流(💨)して書いたも(📫)のをま(⛺)るでむ(🤔)だにするなんて、第一、人間としてそんなことが出来るものではない。幸い(🍌)今日は(🐙)県(🥙)庁に出掛る用事も出来た(🧐)し、(👑)知(💽)事(💪)閣(🌱)下に直接(🕘)お目にかかれ(🦌)る(♈)かど(🎊)うかはわか(🌏)らないが(🤨)、学務(wù )課(kè )ま(👛)でには(👨)この願書(✳)(shū )を必(😐)ず(🍷)出し(🌗)ておくよ(🐵)。それで、今(jīn )度は私の方か(🗓)ら君(🏑)らに(🏟)願(🚱)っ(🥇)ておきたいが(🧒)、どうかみ(🚎)んな(👬)が落ちつ(📄)いて教(🚕)室(❌)に出るようにし(🕗)てくれたまえ(🌇)。変にさわいだり(🍐)して知事閣(✍)下(🛁)の面(🐜)(mià(🦉)n )目をきず(🍻)つけるようなこと(👤)になっては、何(🎀)(hé )も(🔍)か(⚾)もぶちこわしになるんだ(❕)か(🍇)ら。いいかね。
「それには(😾)何(🤽)か特別(bié )な原因が(🎦)あっ(⏲)た(⬅)んじゃ(🐳)ない(🏜)か(🚩)ね(🌲)。い(🍼)つもの本田にし(🥡)ちゃあ、すこし可(kě )笑おかしかったよ。」(♉)
敏(📺)子は(😉)、叔(shū(🈯) )母さんと呼(🦇)ばれ(📋)る(🐖)に(😎)はまだあまりにもわか(🕕)かったが、次(🏽)(cì )郎(láng )は(🏫)徹(chè )太郎(🍆)を叔父さんと呼(🚑)ぶ関(🍲)(wān )係上、そう呼びならわし(🌉)てい(🐇)る(👆)のであ(😠)る。
「なに、用(🤞)が(🍾)ないから?」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025