日本《suzu ichinose》2行目ライン
suzu ichinoseあらすじ
大(dà )河(🦍)(hé )は、その(🚔)時、ちょうど槌をふりあげた(⏱)ところだったが(🤜)、そ(🙀)れを打ちお(🙍)ろ(🙌)し(🏥)たあと、ちらと次郎(🥘)(láng )のほ(🕋)うを見て、あ(🔸)いさつ(🏢)をかえし(🦋)た。
次郎(láng )は(🉑)、その(🦕)中(⬛)の(✏)「ぼく(🌉)のほうはたぶん変(🏈)更(😢)はあるまいと思うが」(👍)とい(💧)う文句(jù )が気になった。もし(🙊)恭一(👨)だけの(🎯)考えで日取りがきめら(😲)れるものだったら、そん(🏴)なあいまいな言いか(🛸)たをす(👳)るわけ(🌘)がない。こ(📮)れはだれ(👢)かほかの人の(🚆)都合を念頭においてのことらし(🤱)い、もしそ(🔜)うだとすると、それは(🥅)道江みち(✊)え(🍱)の着京の日(👠)(rì(🅰) )取りにちが(🤨)いないのだ。
と(🍴)、(🚑)みんな(💩)にきこえ(✳)るよう(😒)な声(shēng )で言いなが(🌜)ら(💓)、教(jiāo )壇きょうだん(🌉)をお(💗)りて(🌐)か(🐛)れ(🆘)のほ(🏰)うに近(jìn )づいて(🎥)来(lái )た塾生(shēng )があ(🤩)った。飯島である(🚩)。次(cì )郎は思わ(🌿)ず苦笑した。何かむか(🤩)む(🏝)かするも(🔥)のが、胸の底からこみあ(🤕)げて来るよう(🐩)な気持ちだった。しかし、かれはしいて自分をおちつけ、
かれは(🛸)、あたた(🏗)かい夜具を(🤵)はねのけ、勢(shì )いよく(👜)起きあ(👻)が(🚮)っ(🕶)て、電燈でんと(💈)う(🐄)のスウ(🍣)ィ(🦀)ッチをひねった。その瞬間(jiān )しゅんかん、枕時(🍖)計ま(♋)くらどけいがジンジンと(⬇)鳴りだした。きっか(🚞)り起床き(📘)しょ(🏚)う(🍹)時(🧓)刻の(👔)五時(shí )半であ(🤱)る。
そんなは(🚩)ずはない(🖋)！
みんなは、しずかに眼を見(jiàn )開(🏥)いた。窓のすりガラスはもう十(shí(⏰) )分明る(🐼)くなっており(😳)、ほのかな(📸)紅(hóng )をさ(🐗)えと(🤗)かしてい(🛫)た(🕖)。
「そりゃ(🏳)あ、(🐝)あべこ(🔯)べだよ(📹)。あんな人(🈴)だ(📠)から、(💷)郡の団長(zhǎng )な(🍇)んか(🧠)にな(🌀)り(🥒)た(🕳)がるんだ。」
朝(cháo )倉(cāng )先生は、(🖌)しかし、どんな悪(è(🔂) )い状態(✴)(tài )があ(🗃)ら(🗂)われて来て(🧗)も、(😢)すぐその(😍)場でそ(⤴)れを非難(nán )する(🚗)ことがなかった。すべてをいちおう成(🍗)り行(🆗)きにまか(📣)せ、(🌥)行くところま(💋)で行かせておいて(📤)、あとで(🛩)、――たとえば食後(🏚)の雑談(tá(🌷)n )や、夜の集まりなど(🏜)の際(🥘)に、――それを話題にして、みんなといっしょに、その原(🆓)(yuá(🚡)n )因結(🤶)果をこまかに究明し(🤧)、そ(🛠)の究(jiū(🌠) )明を(😸)とおし(🤭)て、共同生活の基(jī )準になるような原(🎠)(yuán )則的な(♿)も(🥂)のを探求(🛄)(qiú )する(🙊)、といったふう(❎)だ(🐖)ったのである。
「君の(🍒)まじめな(🥑)常識(🛫)が(😓)それを許(🔠)(xǔ )さな(🔬)いだ(😗)ろう。」
や(🖇)がて朝(🥤)食(🤒)の時(shí )間(🧀)にな(🚿)っ(⛑)た。次(🐿)(cì )郎(😬)は箸(📼)はし(🦃)を(🧠)にぎっている間も、と(🕰)きどき眼(🔷)をつ(🛷)ぶって、何か考える(📳)ふう(🎬)だった。
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