(🔕)みんなは(🦖)、しずかに(📚)眼を見開(🚆)いた(📀)。窓のす(🍂)りガラスはもう十分明るくなっており、ほ(🆗)のかな紅(🚑)をさえとかしていた。
(🍈)次郎が、(🙀)寒そうに(🥚)肩(👗)かたをすくめ(💁)ながら、言(yá(🔕)n )うと、
次郎は足音(😩)(yīn )をたてないよう(🛶)に、みんなの(🏮)間(jiān )をあるき(👫)まわり、(📳)いちじるしく姿(zī(🌳) )勢のわるい(🥚)のを見(👯)つける(🎶)と、それを(🐏)なおし(⛴)てやった。
「(🕣)こ(🖕)んな寒(há(💘)n )い時には、ぐ(📳)いぐいは(📩)た(🏸)らくに限(xiàn )る(☕)よ。室長なん(📚)かになるもんじゃないね。」
左(🥜)右(📗)の(📧)窓の下に、小(xiǎo )便つ(🎥)ぼがそれぞれ七(qī(📕) )つほど並な(🏢)らんでおり、そ(🛄)こ(🙅)を四人の塾生(shēng )が二(èr )人ずつにわかれて、(🎗)棒(🏇)だ(🚓)わしで掃(sǎo )除していたが、(🧟)その中(zhōng )には、大河の姿は見えなか(🎊)っ(😃)た。
「(⛎)おはよう。ここ(💞)は何室の受け持ちでし(🐍)たかね。」
朝(🥚)の行事(😧)は、まず室(🥖)内(nèi )体操にはじまった。それは(💑)友愛(🚯)(ài )塾のために特(🍳)に考案(🚑)されたもので、その(💳)指(zhǐ )導も指(🍽)揮しき(🛡)も(🌘)次(cì )郎の役割(🔡)だった。体操(cāo )がすむと、朝(🐛)倉(🖕)先(xiā(🌨)n )生の合い(👢)図(🍵)で(👎)静(😖)坐せい(🥅)ざに(🍲)入(rù(🤨) )った。これ(🈳)は(💢)就寝(qǐn )前(qián )の(🛃)静坐にくらべ(🖱)る(🛎)と、いくぶ(🎾)んながか(🌵)ったが(💭)、それでも、せいぜ(🚂)い十四五分(💽)ぐらいだっ(🤳)た。次郎は(⛷)、今朝も(📐)足音(💡)をしのばせながら、塾生(💭)たちの(🕕)姿(🛂)勢を(🏅)直してやっ(🚴)た。
そう思(🤦)(sī(🤬) )っ(💔)た(🏚)とき、自然(🥩)に、かれの眼にうかんで来た二つ(🦗)の顔があった。それ(🎳)は、大河無門の(🏥)顔と、青山(shā(🛁)n )敬(jìng )太郎のそ(🆗)れだった。ゆ(🐱)うべの(😘)懇談会の(➗)様(🍳)子から(📁)判断して、(🤾)こ(🕕)んな(⏱)落(😱)ちついた板木の打ち(✉)かたので(👐)きるのは、おそ(🌠)ら(🔠)くこ(🐌)の二(🌇)人(👠)の(🛴)ほかにはないだろう。そして(🛺)、第一週の管(guǎn )理部の(🥂)責任を(🐴)ひきうけ(🐵)たのは(🖼)第(dì )五室だった(🌷)のだ。―(📘)―そこまで考えると、か(🌉)れ(💑)はもう、今朝の板木(mù )が大河の手で打た(🔢)れて(👛)いることはま(🌹)ちがいないこと(🈴)だと思った。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025