漫画《メタクリ》2行目ライン
メタクリあらすじ
「今私が読んでる小説の中などには、時(shí )々仏蘭(⌚)西(📆)語(🐶)が出(🕢)て来て困ります」
子安は先(🍃)へ別れて行っ(🏍)た。鉄(zhí )道の踏(tà )切を越した(🐷)高(㊙)い石(⬅)垣の(🍁)側で、高(🈴)瀬はユックリ歩(✳)いて来(lái )る学士(🧔)を待受(📍)け(〰)た(👮)。
この子供衆(🔕)(zhōng )の多勢ゴチ(🤑)ャゴチャ居る中(🐁)で、(🦂)学(xué )士が(🍉)一(📲)服や(🕥)りながら朝顔鉢(🛋)(bō )を眺(🗒)めた時は(🏊)、何(hé )もかも忘(🉑)れているかのよ(📭)うであった。
と学士(shì )に言われて、子安(🧦)は(😻)随分苦学もして来た(🌚)らしい締(dì )った毛脛(🚅)け(🔺)ずねを撫なで(👰)た。
「どうでしょう、高瀬君、(🔚)今(jīn )度塾へ御願いし(🈵)まし(🎱)た伜(💂)せがれの(🏸)奴(🗄)(nú )は。あ(🐰)れで(🤾)弟(dì )と違(wéi )って、性質は温(🐢)(wēn )順(shùn )すなおな方なん(🍊)ですがネ。あれは(📤)小(🐇)(xiǎo )学校に居(📸)る(♍)時代から図(🍔)画(🍑)が(🕝)得(💂)意でし(😺)て(💾)、そ(🦌)の方(🎶)では(👡)何(hé )時でも甲を貰(shì )っ(🎬)て来(🈯)ましたよ(🌧)。私(📣)が伜に、お前は何に成るつもりだ(📵)ッ(🖲)て聞(🔈)きました(🎇)ら、僕は大き(😜)く成っ(🤷)た(🅾)ら、泉(quán )先生のように成るんだなんて…(💕)…あれ(🦊)で物に成りま(🚾)しょうか……」
城(ché(🗺)ng )門前の石碑の(🧞)ある(➡)あたりか(📀)ら、(🏸)鉄(🚷)道の線路を越(yuè )え、(🔠)二人(rén )は砂(shā )まじりの(🌉)窪くぼ(📿)い道(♉)を(❔)歩いて行った(💯)。並んだ石(shí(🐠) )垣と桑(💌)畠と(🎄)の見える小(xiǎo )高(gāo )い耕地の(🎼)上(shàng )の(🌒)方に(🗺)は大(🎇)(dà )手門の残(😈)った(👌)の(💮)が(😋)裏側(🤾)から(🎠)望まれた。先生はその高い瓦屋(🥫)根(gē(🖋)n )を高瀬に(🔏)指(🏣)して(🐯)見せ(♒)た。初め(😈)て先生(shēng )が小諸(zhū )へ移っ(📌)て来(💴)た時は、その太い格(🚏)子こうしの嵌(qiàn )はまった窓と重い扉のある城門の楼(lóu )上が先生の仮(fǎn )の住居(🚨)すまいであっ(📶)たという話(🎷)をし(🐌)て聞かせ(🐃)た――丁(🥦)度、(♍)先生はお伽(🏸)話と(🍏)ぎばなしでもして聞かせるように。
と軽(qīng )い返事をし(🎊)た。
「今私が読ん(💬)で(👭)る(🥥)小説(🌰)(shuì )の中など(🛑)には、時々仏蘭西語が(🏋)出て来(😉)て困ります(🆓)」(📬)
仏(🍄)蘭西語(yǔ )の(🚷)話をする時(shí )ほど(🥜)、学士の(🤐)眼は華(huá )やかに輝(🥩)くこ(🏢)と(🥞)はな(🐨)かった。
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