「兄(xiō(🦉)ng )の(🥈)や(🎪)つ(📔)も(💁)名前が有るんですよ。貴様は(🏕)何とつけたと聞きまし(📚)たら、父(🍆)(fù )さんが弓が(🕡)御(🙃)(yù )好(🚟)き(🌺)だから、よく(👼)当るよ(🙌)うに(🥛)、矢当(dāng )りとつけま(🍮)したとサ。矢当りサ。子供というもの(🛸)は真(😏)実ほんとうに可(😑)笑(xiào )しなもの(♈)で(🔧)す(👋)ネ」
毎日のよ(🥑)うに高瀬(🚻)は塾の受持(🕢)の時間(🐿)を済まして置(zhì )いて、(🐕)家(👤)(jiā )へ帰ればこの畠へ出た。ある日(rì )、(🕹)音吉が馬(mǎ )鈴薯じゃがいもの種を籠(🚔)かごに(🐟)入れ(🍊)て持っ(🥠)て来て見(jiàn )ると、漸く高(gāo )瀬(💈)は畠の地なら(🥂)しを済ました(👅)と(🙇)ころだっ(🧗)た。彼の妻―(📜)―お島はまだ新(🔛)婚(hūn )して間もない(🤟)髪を手拭(shì )で包(🧥)み、紅い色の腰(yā(🧓)o )巻などを見せ(🔛)、土(tǔ )掘(🍴)(jué(🔀) )りの手(🔁)伝(👫)いには似合(🤥)わない都会風な風俗(🐥)な(🕠)りで(🏇)、土(tǔ(🎑) )のつい(🕖)た(🖌)雑(🍼)草(cǎo )の根だの石(📓)塊いしこ(🌁)ろな(🎾)どを運んで(🚿)い(📓)た。
「(😣)蜂ですか(👑)」と学(🕴)(xué(🏺) )士は気味悪(🏂)(è )そうに言った。
「今(🐬)私が読(dú )んで(🔑)る小(⛵)説の(🎋)中などには(🕧)、時(🛋)(shí )々仏蘭(lán )西(🦎)語が(🤗)出て来(lái )て困(kùn )ります」
「関わないんじゃな(💆)くて、関えないんで(🍠)しょう…(👖)…(🔯)」
仏蘭西語の話を(🐹)する(💱)時ほ(🏥)ど(👽)、学士の(🚼)眼は華やかに輝(huī )くことはなかっ(💓)た。
(🛣)と復た先生が言(🔤)った。
先生が庭を廻っ(🔨)て来(lái )た。町の方(fāng )に見つけた(🐥)借家へ(🎢)案内しよ(😛)う、という先生(🌡)(shēng )に随い(❤)て、高瀬はや(🤮)がてこ(🐦)の(🚒)屋敷(fū )を出た。
「鞠まあちゃんはどう(🔑)したろ(🆖)う」と高(⛷)瀬がこの家(💲)で(😎)生れた姉(zǐ )娘(niáng )の(🥂)こ(🈶)とを聞いた。
「子(zǐ )安(👼)(ān )君(🚷)はナカナカ(🏼)好い身(♟)体ですネ――(🚰)」
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