「本(běn )田の弟(👥)を侮辱した(🖌)くない(🥟)か(👗)ら(📚)さ(🦌)。」
俊(jun4 )亮(liàng )あてのお浜の便りは(🌤)、全(quán )く珍しいこと(🧥)だっ(🤮)た。文字も、(🛤)いつ(😻)も(🦖)とちが(💿)って、誰か相当の人に(🌘)頼んで書い(🌩)てもらったものらしかった。そ(😓)れ(🌫)には、四(sì )角ばった時候(hòu )の挨(👦)拶の(🐩)あと(🚒)に、次の(🕜)よ(💃)うな文句が(🏜)書い(🎧)てあっ(㊙)た。
「(🚓)かまう(🈸)もんか、これ(🐑)も校(🌮)風刷新(xīn )さ(🤷)っしんのためだ(📎)。」
「父さ(🔴)んだ(🎁)けならいいけど……」
次(cì )郎は、もう、食って(🍻)か(🤷)かるような勢い(🧡)だった。
「本田はどう(🐯)だ。四年生(🌆)にバック(🈶)し(👄)て(🔗)もらいたいのか。」
「癪に(🎯)さわ(🐧)ったんか(🚍)。それ(🎨)じゃあ、やっぱり自分のた(🔼)めじゃない(🏻)か(🗞)。」(📨)
次郎(😲)(láng )は怒ったような(💲)調子だった。
そ(🔈)れが、(🎞)その頃、(🚦)彼の行動を左右(yòu )する第一(⛎)(yī )の信(👇)条だったの(🍹)である。
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