す(👌)ると、バスの中(🍥)の(🦈)か(🔹)たすみに、手足をしばられ、さるぐつ(🕋)わをかまされた吉(🤳)十郎が、ころがっていたではありませんか。
それを(🕵)見ると道化師(🤫)(shī )は思わず、「アッ。」と叫びました。そして(🖥)、立(🕠)ち(🔷)すくん(🏠)だまま、(🐽)身うごきもできな(😆)くなっ(🚐)て(😝)し(🍘)まいまし(♎)た。「(🚬)ア(🚌)ッ(♋)。」といったと(🚭)き(🌇)に(🛂)は、も(✂)う(♉)、その(✌)へん(🎠)なものは、たるの中へひっこ(⛩)んで、(🐊)見(🛍)(jiàn )えなくなっていましたが(👱)、ひと目見れば十分(fèn )で(😃)す。そいつは、まっ黒な大きな目をもって(🔍)いまし(🌾)た。鼻が三(sān )角の穴(💩)(xué )になっていまし(📽)た。上下の歯(🦑)が(🐄)むき出し(⤵)にな(👗)っ(🌘)て(🧓)いまし(🍼)た。骸骨(gǔ(🐗) )です。たるの中には道(🦂)化(huà )師の丈(😶)吉でなくて、骸骨がかくれ(🎀)ていたのです。
「うん(⚾)、そうかもし(🎭)れな(🍲)い。ぼくらも、正面(🐔)(miàn )の入(🔋)口(kǒu )から、中へはいって(🌨)、しらべて(⛸)みよ(🧡)う。あ(🚨)んな恐ろしい(🎇)顔だ(🚄)から(🐾)、すぐにわかるよ。」(🔴)
三人(rén )の子(💆)ど(🙀)も道化(🙀)師(shī )たちも、なん(🏝)ともみょ(🕖)うな姿をして(🕯)いまし(➖)た。そ(🔄)のうちふたりが(🏺)少年(nián )で、(🤝)ひとりが少(shǎo )女(🐰)で(✂)した(🐣)が、みんな(🧘)十(🕰)(shí(🈹) )歳ぐらいの子どもで、そ(🎴)れが(🥩)、白と、赤と、赤白(bái )だんだらの大きなゴムまりの中(zhōng )にからだ(🌇)を(⛔)入れて、首と手(🌠)足(📜)だけをそとに出し、よちよちと歩いているのです。まるで(🍗)、(🦓)大きなまりが歩い(😀)ているよ(📲)うに見(🌿)えるので(👋)す。
こ(🌵)のさわぎで(🔅)、見物人の半分ぐらいは帰(👀)ってしまいま(🍈)したが、(㊗)勇敢な(🚓)見物人が残(😐)っていて(⛱)、よびもの(🥏)の(👸)空中(📠)曲芸を見せろと、やかま(🛡)しくいいま(👈)すので、演(yǎn )技を(🎓)つづ(🥃)けることにな(🌫)りました。
い(🚑)まにも、うしろからつかみかかってくるのではないか、あの長い歯(chǐ )で、食いつかれる(🤞)のではないか、そ(🍶)し(♈)て、まっ暗(à(🎨)n )な(🎆)地の底の(🍜)地(dì )獄へ、つれてい(🥄)かれ(📆)る(✏)の(⏰)では(📭)な(✅)いかと思(🦊)うと、生(👷)(shēng )き(🔐)たここ(😳)ちもあ(⏳)りませ(🎛)ん。
二少年(nián )は、そ(✳)う思(sī )うと、(🎁)恐ろ(👶)しさに息もと(📩)まるほ(🌎)どでした(🔖)。井上(🔼)君(♓)には、ノロちゃ(🏉)んの、(💸)がく(🏑)がくふるえているのが、(🏒)よ(🥘)くわかります。
玉(🔯)(yù(🕺) )は、大きな(👠)ゴ(👦)ムまりにはいった三人の子どもで(📯)す(🔩)。そのま(🎺)りを(✈)両(🍭)手(🚔)で持ちあげ(🙎)て、「(🥓)ヤッ!」(🐴)とほ(⚽)うると、あい(🗾)ての道化師(shī )が、「ヨ(🐮)ッ!」(📉)と受(📛)けとめる。ゴム(🚙)まりの(😵)中にはいっている子どもたちは(🔐)目が回って(🏓)、(🤣)ひ(😎)どく苦(🚭)しい(🐌)のですが、そ(🏙)れ(🔂)に(📖)な(🖕)ら(🗨)す(🛵)ために練習す(🗂)る(⛳)わけです。
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