「やる(🤖)! きっと(🏳)やる」と(🎾)千(🦄)三は(🐓)い(🏍)った。このとき五大洲は安(🧒)打して一塁(lě(🕞)i )をとった、つ(⛩)ぎのクラ(🏐)モウは(🍅)バントした、手(💶)塚は(🌅)それを取って二塁(lěi )へ投(💕)げようか一塁(lěi )へ投げようかと疑惧ぎぐしてるうちに(⏮)双方を生かして(🙇)しま(♓)った。三(🍥)番(🎷)は千(🏷)三である。
(🔹)久(jiǔ(🧚) )保井(jǐng )先生が去(🏓)ってからつぎにきたるべ(🏦)き校(📃)長(👖)に対して生徒(🎧)も町(🐹)の(🥍)人(rén )も一(yī )種(📔)の反感(gǎn )をもっていた、だが日(rì )を経ふるにし(📝)た(🔏)が(🍕)っ(🌐)て新校(🍻)長(🕥)の実践躬行じ(🎯)っ(💓)せん(😝)きゅう(🐚)こ(💏)う(💶)的(de )な人(rén )格(gé )は全校を圧し(🍔)、町(🆘)を圧しい(😲)までは(💍)だれひとり尊(♊)敬せぬものはな(🕸)い。
選(🆒)(xuǎn )手(🏚)は入場す(🧟)るやい(🥌)なや(🔁)す(🚮)ぐキ(Ⓜ)ャッチボールを(🏢)始めた(🏂)、そ(🍽)れがすむと(😡)、一同さっ(🍭)と散っ(🐔)てめいめいのシートシートに(📊)走った。やがてノックが(👵)始まった。ノッカー(🤯)は(🐤)慶(✝)応の選手(shǒu )であ(💺)っ(➿)た(🖍)山(🚨)田と(😦)いう(🥉)青(🎄)年であ(🔘)る、正確な(✝)ノッ(🧐)クは士気(qì(👽) )を(⏬)一層(céng )緊(🧣)粛きんしゅくさせた、三(🔷)塁か(💜)ら一塁までノックし(🔂)て(🍾)外野に(🦒)お(🔮)よびまた内野におよ(😖)ぶま(🛫)でひとりの過(🐋)失(🙈)もなかった、次第(dì(🌶) )に興奮(❕)こうふんしきたる技術(shù(📱) )の早(zǎo )業はやわ(🏸)ざはその花(👤)やかな(🐈)服(⌚)装(zhuāng )と、い(🕧)か(🍐)にも得意然(🤝)とく(♿)いぜ(🐻)んたる(🤨)顔(yá )色(🛠)と共に見物人を圧倒した、(🥡)ダブルプレー、トリプルプレー、その中に手塚の(〰)できばえは(🎸)べっ(🔂)してすばらしか(🥤)った、かれ(🏧)はどんなゴ(🎿)ロでも完全につ(🌾)かんだ、か(🕡)れは頭(tóu )上(shàng )高き球をジャンプ(⛪)して(📎)とった(🍘)、左側(cè )に打たれた難(nán )球(qiú )を転ころんでつかんだ、つか(🦁)む(🐥)やいなや二(èr )塁(💖)に送った。その機敏さ、洒脱しゃ(🔀)だ(♊)つ(📒)さはさな(🚺)がら(🦓)軽業師(🚡)かるわざしの(🍌)ごと(🎖)く見(🏃)物人を(🐈)酔よ(🍍)わし(🤙)た。
「バンザアイ」
光一(🍁)の(🥢)真剣な態度(👎)は一(yī )同の心(✅)を動(🎳)(dò(🍼)ng )かした。
「ぼくで(📣)よければ(⛓)ぼくが(😲)いおう(🎒)」と光一は(🐳)いった。
「やあい、モクモク」
もう(🔧)見かぎりをつけて帰(guī(🕠) )ったものもあ(🔬)る。一同は(✔)肩な(🐷)らしをやったうえで、さっとシートに着(🚏)い(📔)た、安場は上(🈷)(shàng )衣う(🚅)わ(🕸)ぎを脱いでノッ(🏍)クし(😫)た。そ(🌓)れはなんということだろう。
柳は静かに敵(dí )の姿勢を見やった、(💧)そうし(🏷)て美しいボ(🌽)ディ(🌭)スイ(🤩)ングを起こした。のびのびとした四肢(⬜)(zhī(⛺) )しし(🃏)や胴体のあ(🍎)ざやかさ、さながら画(huà )に見るがよう、(😊)球(qiú )が手を(👲)はなれた。五(🥨)大洲(👑)(zhōu )がバット(👛)を(😛)ふったかと見る(💁)と球(🎢)は左翼の頭上(shàng )はる(🔢)かに(💠)飛んだ、外(wà(🗨)i )野(♊)手(shǒu )は走った、内野(yě )手(🦈)も走った、陣営(🐺)(yíng )騒然そ(🍨)うぜ(🏕)ん(🤓)とみだ(🚖)れ(🎷)た、小原(yuán )はあっけに取ら(✡)れてマスクを(🗒)ぬ(🤚)ぎ(🗻)捨(🔠)てたまま本塁に立っ(🐲)ている。
(😣)最初(😻)のう(🈸)ちはこの風評をとりあげ(🍰)るものはなかった。
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