先(📧)生(🕘)は、そ(💆)う言(🛰)って、次(🍋)郎(láng )に目(mù )くば(🧞)せした(🧚)。次郎は待ちかまえていたように(🤚)、自分のそば(🗾)に(⏪)置(🆖)いていた紙袋かみ(🛥)ぶく(📯)ろから、(🙃)ガリ版の(🥅)印刷(shuā )物をとり出して、(➡)みん(📺)な(🦒)に配布した。
次郎(lá(🎈)ng )は大河の(🥎)横顔(yá(✔) )を(📅)見つめて、ち(🖥)ょっとの(🏕)間だまりこん(😆)で(🈚)いた(🎛)が(👳)、ふと(🌞)、何(hé(🏡) )か(🆎)思いつい(🔃)た(🌮)ように、
静坐のあとは(👳)遥拝(bài )よ(🤐)うはいだ(🏦)っ(🕕)た。――これは皇大神宮こうたいじん(🚾)ぐうと皇居こうき(🦄)ょに(📢)対する儀(🔪)礼ぎれ(🚉)いで、その当時(📼)は、極(🧓)左(🍦)き(😌)ょ(💜)くさ(🏆)分(🎴)子や一部のキリスト(🥏)教徒(😃)以(yǐ )外の全国(guó )民(👓)(mín )によっ(🌞)て(✳)当然な国民(mín )儀礼(🚸)と認められ、集(jí )団(🚺)行(háng )事(shì )においてそ(😧)れを(🍲)欠くこ(🐹)とは、国民常識に反するもの(🧡)とさえ考えられていた(🍲)のである。
飯(🔛)島は、いくぶんあわて気味にこたえた(💳)。そ(🌽)れだけに、いかに(🧓)も無(wú )造作むぞうさな、(🎐)たよりない答えだった。
次郎は、すぐ、(🍰)事務室の前(🤼)から(👂)玄関にかけての掃除を手(👏)伝った。朝(cháo )倉(⛳)先生も(🏬)、そ(➡)のうちに塾(shú )長室から廊下に出て、みんなの様子を見(jià(🛥)n )てい(🎈)たが(💼)、それもほんのし(🤚)ばら(🏌)くで、すぐま(🔸)た(⏺)塾(🌋)長(zhǎ(Ⓜ)ng )室にもどり、椅(🤠)子に(👠)腰こ(🍝)しをおろすと、そのまま何(hé )か深(shēn )く(❗)考え(🐎)こんでいた。
「ぼ(💰)く…(🔊)…(🚇)もっと…(🛴)…(🐛)考(😆)えてみ(🔰)ます。」
塵(chén )ちりを(🔸)廊下に掃(sǎ(🥚)o )はき(🔯)出すと、かれは(⛎)バケツに水を汲くんで来て(🍨)、寝間ねまと事務室(shì )とに雑巾(jīn )ぞうきんがけをはじめた。窓をすっかり(🐞)あけは(👸)なった、まる(💖)で火の気のな(✉)い、(🥓)二(èr )月(yuè )の朝(cháo )の空(🦇)気は、(⛏)風がな(🛏)いためにかえっ(📗)てきびしく(🥣)感(gǎn )じられた。これまでたびたび(🕷)同(😢)(tóng )じ経験をつん(⬆)できたかれにとっても、仕事は決してなまやさ(📘)しいものではな(👤)かっ(🌔)た。どうか(👪)すると、手がし(🌖)びれるようにかじかん(😼)で、雑巾が思う(🏋)ようにしぼれず(👷)、(🚙)また(🐤)、拭ふい(🔙)たあとの床板(🚓)(bǎn )が、つるつる(🕥)に凍(📶)(dòng )ることさ(🚦)えあるのだった。かれは、(👞)し(🏑)かし、二つの室をすみか(🧀)らすみ(📸)ま(🕖)で、たんねん(🗾)に(🕎)拭ふきあげた。
「はあ。し(🕖)かし、(🙂)それに(🙈)は、先生(shēng )の(🥀)ほ(🚋)う(➡)からも(🔊)いくらかの強制を(🆗)加え(➗)ていただかないと――」
「こんな寒い朝に、死ぬ気に(💋)な(🙍)っ(🚍)て(🏘)み(🎱)んな(🦒)がはね起きてくれる(🕗)と、平木(📎)中佐(👒)(zuǒ )に(🚎)感(🥊)謝してもいい(🔑)んだ(🃏)が(👅)ね。」
「(🖕)そうな(😴)れ(🥧)ばいいんですが、実際(jì )は、やはり、(🏊)なるだけお(🛸)そくとい(🛴)う(👪)ことに(😷)なりそうに思うんです。」
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