(🔥)高瀬(✏)はこの人(📘)(rén )が来る(💥)と、百姓画家えかきのミレエの(😌)こ(🤚)とを(🎌)よく持出し(🌩)た。そして泉(quán )か(🍵)ら仏蘭西フランスの(📐)田舎の話を聞くのを楽みにした(➖)。高瀬(🕺)は泉(quán )が(🧑)持っ(🚮)てい(👮)る種々さまざまなミレエの評伝(🛶)を(💊)借りて読み(🔱)、(💏)時にはその一(yī )節(jiē(🎇) )を泉(🙏)に訳し(😆)て聞かせ(😟)た。
「……私も今、(📱)朝(🤯)顔を作ってます……上(🔺)田では(🏙)よく作りまし(🔥)た(🛌)……今年(nián )は(⌛)ウマくい(😬)く(😢)かど(🏭)うか知(zhī(👕) )りませ(👖)んが(🔩)ネ、ま(🎫)あ見に来て下さ(♑)らんか(🌕)」
こ(🚡)うなると教(jiāo )員室(shì )も(🐣)大分(📎)(fèn )賑にぎや(🚝)かに成った。桜(👱)井先生は(👞)ま(👼)だ壮年(nián )の輝きを失(shī )わない眼付で、大(dà(🥊) )きな火鉢を前に控(kòng )えて(🎱)、盛(🔛)(shèng )んに(🧜)話す。正(💺)(zhèng )木(mù )大(🥙)尉は(🦄)正(zhè(🥣)ng )木大(dà )尉(💋)で強(qiá(🏴)ng )い香のする刻煙草きざみたばこを巻(quàn )き(🐞)ながら、よく「軍隊に居(jū )た(🕗)時分(fèn )」を持ち出(🧕)す。時(shí )には、音(🍣)(yī(⏩)n )吉(jí(🏅) )が鈴を振鳴しても、まだ(🤘)皆(🎬)な火(huǒ )鉢の側(🤼)に(🤭)話(huà )し込むという風で(😹)あった。
近く(🏄)て(🥃)湯のあ(🕓)る中(🔰)棚(🐣)は皆なの交歓(🚙)に適した場所(suǒ )だ(😿)っ(⛷)た。子安が(🧘)いくらか土地(🕘)に馴染なじんだ頃(😯)(qǐng )、高瀬(💃)も誘われ(📍)て塾か(🌧)ら直ぐに中(🦒)棚の方へ歩いて行って(🐑)見た(🌊)。子安(👪)が東京か(🐵)ら来(lái )て一(Ⓜ)(yī(🚼) )月(yuè(🚿) )ばかり(👎)経つ時分には藤(téng )の花などが高い崖か(🕸)ら垂下(✋)(xià(👛) )って咲い(💘)ていた谷(gǔ )間が、早や木(♿)の葉の茂(mào )り合っ(⏱)た蔭の道だ。暗い(🛍)ほ(🕺)ど深(🤒)い(🙌)。
「鞠ちゃんは、先刻(👟)さっき姉ね(🖲)え(📪)や(下婢)と一緒に(🍓)懐古園へ(🕯)遊びに行って来(lái )ました」
学(xué )士(🛠)はチビリチビ(😩)リやりながら(🌝)、言葉を継(jì )いだ(🗂)。
「今咲いてますの(🙊)は、ホンの丸(wán )咲(xià(🌃)o )か、(📊)牡丹ぼ(🙃)たん種ぐら(🌿)い(💕)なもので(⛏)す」と学士は(🎠)高(🏥)(gāo )瀬(👌)に言った(🧐)。「(🚢)真(📺)実(🦉)ほ(🏷)んとう(🥕)の(🍬)獅(shī )子ししや手長と(🍩)成った(🏳)ら、どうして(🎡)も後お(🕌)くれ(🥝)ますネ。そのう(🎍)ちに一(💽)つ(📠)塾の先生(shēng )方を御(🤟)呼(👶)び申し(🤚)たい……(🚅)何がな(⏩)くとも皆(✈)さんに集(jí )って頂いて、(🦍)これで一杯(👵)進あげ(🌁)ら(😜)れるようだと可(kě )いいんで(👥)す(🌕)けれど…(🔐)…」(💴)
学(⏯)士はこの家の子(zǐ )のことな(🍘)ど(🍗)を親(🛬)達に尋(xún )ねながら、(🔞)手(✖)(shǒu )酌で始めた。
先(🍣)生が庭(tíng )を廻って来(lái )た。町の方に見つ(🙎)けた(🚭)借(jiè )家へ案内(🎻)し(🏁)よう、という(🕦)先(xiān )生に(🥃)随(suí(👿) )いて、高瀬はや(🥡)がてこ(⛅)の屋敷を出た。
と高瀬に話した(🍐)。奥さんはユックリ朝顔を眺められないという風(fēng )に言っ(🍏)たが、(🎫)夫の(🀄)好(⚡)きな(🐚)花(🔆)に(🐵)趣(qù )味(🏑)も持(🍚)たない人では(🤜)無(🍜)いら(⏲)しかっ(🌶)た。彼(bǐ )女は(🎺)学士が植(zhí )えて楽(lè )む種々(🎬)いろいろ(🍃)な朝顔の変り種の名前などまでも(😝)よく暗記そら(🕴)んじていた。
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