さ(🍾)て、明(😵)治の御(yù )代(dài )みよと(🐭)なって(🆔)みますと、栗(🤯)(lì(🌫) )本先生(❎)たち(🐳)が新しい日(🌈)(rì )本のため(🚦)にい(🗣)ろ(⛑)い(🕵)ろ(👿)したくをしてお(🏉)いた(🎮)ことが、(㊙)あとに(🥪)なって(🏟)わ(💷)かってきました。この国を(💾)開き、(🦗)世界諸(💳)外(🏭)国と条(tiáo )約をとり結ぶと(⛎)いうこ(🤕)とも(⏯)、先生た(🦈)ちの(🚆)したくしておいたことです。下(xià )しも(😊)ノ関(💸)せき償金の談判、横須賀造船所の(♓)建(jià(🥔)n )築、陸軍軍制(🈁)の改革(gé(📓) )それ(🥓)らはみな先生(🚓)が(🎦)あの小栗(😒)上野介(🎛)らととも(🐖)に力をあわせ(⚽)てし(🚹)たくしておいたこと(🔶)なのです。今日横(🏞)須賀に(📤)日本の船(💑)を造ったり修繕したり(🐃)する(🎁)所があって東(🔲)洋(🌏)に一つの名(🧔)物のよう(⭕)なドックがあ(⏱)るのも(🤩)、もとをただせ(🍒)ば(📞)先生(🎅)たちが徳川の世(shì )のあとしまつをし(🌁)な(🍟)が(☕)ら(🎃)、よく「しんがり」を(🕋)つとめて行ったそのおかた(🦇)みではあ(🗳)りま(🧜)す(😂)ま(🖌)いか(🤲)。いったい(🛍)、(🈁)徳川の世(💎)の末にあ(🚟)ったことは大(dà )きな(🌃)黒(🥞)幕の(🕒)うしろ(🥊)にかく(📧)れて(🐼)しま(🐬)って、その舞台の上で働(🌄)いた人た(🧣)ち(🦌)の辛苦(📴)もほね(㊗)おりも現われませんから、世の中にそれを知(zhī )る(😘)もの(🖲)も少(🕤)ないの(🥥)です。しかし、先(👥)(xiān )生(🌧)は自(🐜)分の手がらをじまんするような人で(🚰)はなく、ど(🍪)こまでも徳川時代の「しんがり」として、(🎨)本(⛷)(běn )所ほ(📴)ん(💈)じ(😌)ょ(🔌)の北(běi )二葉町きたふ(🍔)た(🛳)ばち(🔰)ょうという(📭)ところに退き、髪(🈁)(fā )の白(🗓)くなるまで徳川(chuān )の世(shì )の中を見(jiàn )送(sòng )りました。
あれはわたしなどの(🏄)まだ青年のころ(🙂)の(😙)ことでしたが、その日(rì )の葬式につ(😒)いて、(🛒)今だ(📥)にわたしの胸に浮かんでくるこ(📓)とが一(yī )つありま(🌙)す。それは『小公子(🤷)(zǐ )』(🐨)の(⛷)訳者を記念す(👧)るために、(🕕)い(🏐)ろいろな書物や雑誌の(💄)類が数多くその(🌥)墓の(😅)ほとりにう(👰)ずめられたこと(🤯)でし(🍲)た。まあ、堅い(🚽)石の棺(🥟)かんの中に置いてすらどう(⚓)かと思われ(〰)るような(🏠)ものを、まして漆もはい(📒)っていな(🏧)い木の箱(🐸)の(🚭)中に納めたのですか(🈹)ら、(㊗)よくい(🍾)く日も(🏇)ちこたえようと(🌻)は掛念(😗)け(⌛)ねんされま(🍥)した(🤲)が、(🙍)しか(🔉)し土(🥖)(tǔ )の中に書物の類をしまいました(👎)ら、何(⏮)がなしにその墓(🔯)のほと(🐈)りを立ち去りがたく思わ(🦕)せま(😈)した。あれか(📿)ら、もうか(👔)な(🐳)りの年(nián )月(yuè(🦖) )が(🌽)たち(⏱)ます。しかし時(🦃)(shí )を記(jì )念しようとす(🔧)る人々の(🚱)心は長くその(🤴)土に残りま(🏡)し(📇)た。
先生は(👞)佐(😉)久地(🥁)方(fāng )の地味が水蜜桃すいみつとうに適(🏃)すると(🤾)気づいた最初(chū )の人でしたろ(🚝)う。その守(🤽)山の(🧡)お百(👧)姓から(💎)桃(táo )を食(🛫)べ(🥀)にこいと言われて(🚷)、わた(💏)しも小諸か(🔰)ら出かけて行ったことがあ(👧)ります。桃畑の小屋(wū )の中で味わった青い桃のうまさは忘(🚵)(wàng )れられま(🍗)せん。あれは大きな(🧀)おかあ(🔒)さんの(🎇)よう(🌄)な土のふ(🥇)ところに育ち、豊かな種の持(chí(😢) )ち主で(🎙)、どっさ(🌯)り(🧓)わたしたちにごち(⚽)そうしてくれるようなやつでした。
上京後(📞)(hòu )の来助(zhù )老人(🥚)(rén )が仕事(💸)(shì )場(😷)(chǎ(⛷)ng )は(🧗)芝の高(🥔)輪(🐜)たかな(🚃)わにできましたから(🏗)、今度(🗡)はわた(🔕)しのほ(🕊)うか(🥨)らたずね(🥧)て行った(📫)ことがありま(🏈)す。一人のお弟子を養(🍡)子(zǐ )にし(💳)て、いい相槌あい(🐚)づちができました(📧)と(🍄)わたしに言(💪)っ(💬)てみ(🔱)せ(😅)る(🍠)の(💳)も、そ(🚷)こでし(🎱)た。当時の刀(dāo )鍛冶とし(🆑)ても、老人(rén )は一番年長者だそうでしたが、(🍜)いい刀を打つものが(👷)だ(🔒)んだん(🗿)なくなりますから、今(jīn )のうちに学校を(🐭)造(📪)っておきたい、そして刀(dā(🥑)o )鍛(🍉)冶(yě )を育てたいとの話(huà )があっ(🎱)た(👵)の(㊙)も、そこでし(⛲)た(🙈)。老人はまた、一枚(mé(🏅)i )の厚(🥂)い(👌)鉄板をわ(🛍)たしの(😎)前に取(💨)り(🛠)出(chū )して(❤)きて見(jiàn )せ(🔗)ました。それは日(🤺)清(qīng )戦争のかたみでした。敵弾を受けた軍(🧡)艦(jiàn )の一部をあとで修(xiū )繕する(🧢)おりに(🐄)切り取(qǔ )っ(🆕)たもの(📹)でした。海戦の記(🗝)念とし(🤣)て(🏃)、あ(🌊)る海(👪)軍将校から一(yī )ふ(🤒)りの(🐑)短(🍅)刀をそ(⛽)の鉄板(🕒)で作ってくれと頼(🚤)まれたとの(🐣)話もその(🔕)時に出(chū )ました(🅿)。お(🐭)そらく来助(zhù )老人のよ(🚀)うに、一生を刀の道(💌)(dào )にさ(🧢)さげつくして、この(⏯)世(🙁)を歩め(🥖)ば(🍮)歩(bù )むほ(🔳)ど明(mí(🌫)ng )るいところ(🐷)へ出て行(háng )った(🌄)刀鍛冶もまれで(⏰)しょう。
八月も半ばになりますと、つ(📭)ば(🎪)め(🛴)は木曾谷きそだに(💊)の空を(🤖)帰(guī )って(👥)行きます。姉の家の門口かどぐちへ(🎖)もつばめは(😵)あい(🆕)さつ(🗂)に来(🔵)て(🚾)、
わ(🦐)たしは(🐃)横浜のある(⏺)橋のたも(🏼)とからこの船(chuán )に乗りました(🖤)が(📭)、ちょうどお天(tiā(🎁)n )気都(🍟)合(hé )はよし、沖に出(🕴)てからは一ぱ(🥤)いに張っ(📅)た帆(🚿)の力(🏹)で近海(hǎ(🔠)i )を渡るのですから、(🏍)まる(💂)で青畳の上を(🥅)すべっ(🚞)て行くようでした。おてんとう(🔙)さまが高くな(❎)り(🈶)ま(🉐)すと、船では昼飯(fàn )を出し(☔)てく(⏫)れ(🐍)ま(🧀)す。それは船(chuán )頭(tóu )がたいた(🕧)こわいご(😌)は(㊙)んと(🏠)、たくあ(🐥)んの(🎨)お(🐋)こうこぎ(🦖)りで(🍂)す。帆柱(zhù )のわきで潮風に吹かれな(🥣)がら(🚰)食(shí(😆) )べてみますと、そんな昼飯が実にうまいと(🧓)思いました。
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