「けさの(🏐)板木ばんぎ(📜)の音(🔦)(yī(🤩)n )、ど(🔼)うでした?」
七 最初(🐴)の日曜日
「ええ、と(👞)くべ(👻)つ露骨ろこつなようです(✅)。」
塵(🌺)(chén )ち(😷)りを廊(láng )下に掃(🐎)は(🥗)き(🥂)出(chū )すと、か(💎)れはバケ(⭐)ツに水を汲くんで来て、寝間(jiān )ね(😜)まと事務室(shì )とに雑(zá )巾ぞうきんがけをはじめた(🔓)。窓を(🐠)すっかり(🐑)あけ(🦋)はなった、まるで火の(⚾)気のない、二月(🚥)の朝の空気(🏃)は、風(⛅)(fēng )がないた(⏪)め(🔽)にかえって(🕧)きびしく感じ(🔯)られた(🥡)。これまでたび(🔔)た(🌎)び(🚘)同じ(🏛)経験をつんできた(🌘)かれにとっても、仕事は(🕤)決し(🅱)て(⬜)な(🥂)ま(🍒)やさしいもの(🔱)では(🍂)な(🌻)かった。どうかすると(🥈)、手(shǒu )がしび(🛤)れるよ(⭐)うにかじかんで、雑巾が(🐤)思(sī )うようにしぼれず(🚱)、また、拭ふい(🍦)たあとの床板(😎)が、(🐺)つるつるに凍ることさ(🍽)えあるのだった。かれは、しかし、二(èr )つの室をすみか(🎅)らすみ(🤴)ま(🕎)で(🏇)、たんねんに拭(🖌)ふきあげた。
次郎(láng )は愉快ゆか(💲)いそう(🏆)に笑(xiào )って、事(🔭)務室にはいり、すぐ掃(😗)除(chú )そう(➗)じをはじめた(🕎)が(🤦)、その時になって、大河(🎃)のにっと(🚂)笑った顔と、そ(🐝)のあとで言った言葉とが、変(❇)(biàn )に心(xīn )にひっ(⛹)かかりだし(🔴)た。
(🏘)講(jiǎng )堂(táng )では(🌮)、掃(sǎo )除はもうあら(🍽)かた(🦉)終(😖)わ(🌹)って、(📻)机や(🏐)椅(yǐ(⏰) )子いすの整頓(dù(🍅)n )せ(🛤)い(⌛)とんに(🎋)とりかか(💟)ると(👼)ころだった。そ(😋)こ(🌙)は、第一室と第二(🔆)室の共同の受(shò(👂)u )け持(🌽)ちだったらしく、田川(🎞)大作(🗝)や(🌹)青山敬(😲)太郎などの顔も(🧓)見(🛳)えていた。田川(🍼)は(🚥)、例のし(🍅)ゃが(🕚)れた、激はげしい(🔩)号(🤪)令(📦)口調(🐱)(diào )くちょうで(💞)、ほかの塾生たちをせきた(⬆)てながら、自分(🆘)で(🔑)も(🤫)椅子や机(⭕)を運んで敏捷びんしょうにたちはたら(🎞)いていた。これに(🌁)反(👆)して、青山(🌷)の態度はき(🗨)わめて冷(🍰)静(🕍)だっ(👟)た。かれは、(🔵)田川の(😄)声に(🙅)は(🔘)無頓着(📥)むとんちゃくなよう(♊)に、(🉐)並なら(🖤)べられていく机の列(🌑)をじっとにら(🎞)んでは、(👑)そのみだれを正し(👘)ていた。――二(📚)人とも(🎒)、それぞれに室(🆑)長に選ばれ(📭)ていたのである。
道(😋)江という一女(nǚ )性が、間もなく、自分の目の(🍊)まえに(🐐)現われる(😗)と(🕗)いう小(👾)さな(🏭)できこ(➡)との予(🕝)想、――大きな人間社会(🕰)の運(💟)行(háng )うんこうの中では、まっ(🐏)たくどうで(🥣)もいいような(📊)、そうした(🎨)小さなできごとの(😕)予(yǔ )想(🍯)よそうが(😄)、(🦎)どう(🕍)してこ(👗)れほ(🛳)どま(📹)でに自分をま(🦒)ごつか(💰)せ、(🚼)自分(fè(🍃)n )の不断の(✌)心(xīn )の(💍)修(⛲)練を無(wú )力に(🍀)するの(❕)か。どうして、現在友愛塾(shú )にお(🙄)おいかぶさっている深(⛱)刻な(🚍)問(✝)題以上に、自分の(🙀)心をな(🌃)や(🤚)ます(👯)のか。女(nǚ )性(xìng )と(🦕)は、恋愛れんあいとは、いっ(🍩)た(🎖)い何(🥤)(hé )だろ(👮)う。それは、これまで自分(fèn )が考えて来た人(😅)間生(shēng )活(😌)の秩序とは、全く次(cì )元(yuán )のちが(📱)った秩序(xù )に(🍺)属(⬆)するものだろ(🗿)うか。
と、次(🤛)郎(láng )は眼(yǎn )をふせ(💷)たまま(🥤)頭(tóu )をさげ、逃(🍈)にげるように塾長(⤵)室(🏝)を出た。
次郎は、自分の責(zé(🥉) )任である二(🧝)つの室の(🗨)掃除を終わると、すぐ(🕙)便(biàn )所掃除の手伝いに行(háng )っ(💓)た。これ(🌦)は、か(🌏)れ(📘)が助(🍋)手(⛷)(shǒ(👩)u )として塾生活をはじ(🤺)めた当(🚲)(dāng )初(🐈)から(😘)の、一(🔬)つの誓(shì )ちかいみたよう(🍞)にな(🍢)っていたので(🏾)ある。
(🏀)と、先(🛃)生は(🥂)、(🔥)か(🥦)なり(🖕)間(jiān )をおいてから、(✝)つづ(🎮)けた。
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