その晩はま(🏛)た(🥓)若い主(💻)人(🛶)の家のほう(🍃)に帰(📖)って、みん(🛏)な(💘)でいっし(⏱)ょに農家ら(🔍)しいい(⭐)ろ(♎)りば(🚸)たに(🚵)集(jí(🗓) )まり(🐺)ました(➕)。吉(jí )村さん(🦋)につとめてい(➗)た娘たちも、(🈺)親元へ帰って(🍔)からそれぞれ縁づ(😇)いて(🎉)いましたが、わたしの出か(😂)け(🃏)て行っ(🥪)たのを聞いて(🛬)会いに来ました(⛏)。い(🧢)ずれも(👭)も(🕵)はや若いおっか(🍹)さん(👭)らしい(🦐)人たち(🙅)に(📐)なっていました。あかあかと(🦕)燃(rán )え上がる炉(lú )の火が一(👉)同(🏏)の顔(💲)に映(🦆)(yìng )るようなとこ(⛱)ろで(🚾)、東京の吉村さ(⚪)んた(📢)ちのう(🧖)わさがいろい(🙏)ろ出ましたっ(🔴)け(🔌)。
母(mǔ )の病(bìng )気とは思(sī )いがけな(🏍)いこ(🚬)と(🚉)でした(🕖)が、わたしはすぐにしたくして、学(xué(🐓) )校へも届を出し(👷)、大急(🚘)ぎで仙台(😳)せんだ(😸)いを(🌆)たちま(💳)した。東(🥫)京(jīng )の留(⌛)守宅(🦀)は本(🍩)郷(xiāng )ほんごう森川(chuān )町(😣)という(🐡)ところにありましたから、(🤯)急いで行っ(🌳)て見ましたが、ざんねんなこと(😊)には(😥)も(🔉)う(🤭)間に(🏩)合いませ(❕)んでした。
そのころ(🦕)、横浜から上総かずさ行(🗳)き(💿)の船(✏)が出まし(🏓)た。荷(🔞)(hé )物を(🗽)積んで横浜と富(🎮)津(🧝)ふっ(🌳)つの間(jiān )を往復する便船でしたが、船頭に頼めばわずか十銭(🐽)の船(🎉)賃でだれ(😫)で(🌴)もの(🏬)せてく(📳)れました。
先生もずい(✋)ぶんトボケた人で、(Ⓜ)わたしのよ(🤹)うなずっと(💃)年のちが(😨)ったものをつかまえても、(👔)よくじょ(🚾)うだんを言われました。一番お(🕖)しまいにわたしがおた(🐧)ずねしたころは(♉)、先生はもう七十五六に近く、寝床(🅿)の(🐍)上に(🚴)い(🐸)るような(📕)人で(🚄)したが、それでもまくらもとへわたしを呼(hū )んで会(🎾)って(🚪)くださ(💑)いま(⛓)した。わ(🎱)た(🔰)しはも(⏪)っと(🏖)先生にいろいろ(🚆)なことを聞(wén )い(🕵)ておけば(💣)よかったとあ(🌉)と(⛹)にな(😗)ってそう思いま(🌓)す。でも、先生の(🌁)ような人に(📷)会(🧡)えたと(🚱)いうだけでもたくさんに(❕)思(☝)いま(🔵)す(👏)。何(🎭)(hé )かにつけてよ(🤮)く思(sī )い出(🛺)すところをみると、やはり先生(🛋)にはほかの人と(🕖)ちが(🛋)っ(✈)たところがあったからでしょう。
一(yī ) 浅間のふ(🐻)もと
仙(xiā(🥈)n )台せん(🛣)だいには、(🙊)わ(🐋)たし(🏤)は一(yī )年(🤶)しかいませんでした。その一(🙅)年はわたしにとって、一生(shēng )のうちの最も楽(🦁)し(⛴)い時の一(🍒)(yī )つでした。わたしの迎え(🐨)た朝の(🍌)ような時でした。しか(🏋)し(🎛)、これは(🌩)ただの(🛠)朝でもありません。そのことを皆さんに(🎮)お話し(🐬)しましょう。
八 夕顔より(🥏)か(🚾)んぴ(🍸)ょう(🌫)へ
新規、新規、(⌛)見(🥫)るもの(🐋)聞くものわた(🖊)しに(👂)は(🚇)新規なことばかり。第一、自分のつとめに(🏌)通(🕢)(tōng )う小諸(zhū )義塾まで(🍗)が、ま(🙎)だようやく(🔢)形の整(zhěng )いかけ(🚏)たばかり(🛫)のような新規な(📂)学校でした。し(🙏)かし、そ(🐆)の(🌷)義塾の(👜)二階の教室から、遠(❤)(yuǎn )く蓼科たでし(🌅)な(😻)の山つづきの見える窓(🐲)のところへ(🔒)行(háng )って、そこ(🅾)から信州(🗑)南佐久(🚽)み(➰)なみさくの奥(🎸)のほうの高(😡)(gāo )原(yuán )地(😿)なぞを望むた(⤵)びに(⛱)、わたしはようやくのこと(🥟)で静(jìng )かに勉強(✉)(qiáng )の(🚅)できるいなかに、もう一度(🏸)自分の身(shēn )を置(👪)いたよ(🐇)うに(🦀)思いました。そ(🕔)の(🍰)窓(🍭)の(🧙)近くには(㊙)、小(xiǎo )諸の士族屋(🌔)敷の(🦊)一部の草屋根も見え、と(💪)こ(🛎)ろ(😃)どころ(🦈)には柳(♉)の(🌊)こず(🌠)えの(👆)薄く青(😤)みがかったのもあり(👅)、ちょうどわたしが出かけて行(háng )っ(😈)たこ(🏖)ろ(⏫)はおそい(🍩)春がようやく浅間のふも(👣)とに近づいてきた時分で(🖕)した(😞)。たとえ学舎は小さくとも、わたしはほ(🍣)かの先生(🕌)がたとともに働くこと(🏀)を楽しく(🏃)考えました。
小(xiǎo )諸からは関せき君という(😩)人(🛤)がわざわざ東京まで出て来て(👻)くれまし(👅)て、木村(cūn )先生(💥)はじめ町(🎑)の人た(🧖)ちのす(🎪)す(🚯)め(🌋)を伝えてく(👴)れま(✏)した(👷)。関君は(📳)明治(🦀)(zhì(🈁) )学(xué )院(⤵)(yuàn )の出(🎚)身(🐙)で、わたしとは古い(🌈)なじみの間(🍧)がら(😂)でし(🖇)た。当時、京都の(🕑)ほ(☔)うに(🛢)も教師(🗣)(shī )の口(kǒu )はありま(🚠)した(❕)が、わ(🌄)たし(🌃)はいなかに退(tuì )いてもっと勉(miǎn )強したい(📎)と心(🔁)を決(jué )めましたから、報(bào )酬もすくなく(👝)骨もおれ(🏵)る小諸のほうの学校(🎠)(xiào )を選びました(🦎)。そんなわけ(🐷)で、翌年の(🌼)四月には浅(qiǎn )間のふもとをさして、いな(🐊)か教師(shī )として出か(📟)けました。
七 わらび(🥏)と竹の子(🖇)(zǐ(🍴) )
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