子安という新(🧘)教(jiāo )員も、(📬)高(gāo )瀬が東京(📀)(jīng )へ行った序(⏩)ついでに頼んで(👻)来た。子(zǐ )安(🛍)は、高瀬も逢(féng )っ(🈶)たことが無い。人(ré(🍽)n )の紹介(🤮)だ。塾で(🗜)はどん(📺)な新(xīn )教員が来(lái )るかと皆な待ち受(Ⓜ)(shò(⛽)u )けた(🎁)。子安が着いて(🍺)見(✍)ると案外心(🎇)易やすい、少(shǎ(🥏)o )壮と(🦃)しわ(🤮)か(⛓)な学者だ。
教員室(🦏)は以(🛎)(yǐ )前(😔)の(💣)幹事室兼帯でも手狭なので、二階の角(jiǎo )すみにあった(♎)教室(🚵)を(🍏)あ(💂)けて、(🎖)そ(📤)っちの方へ引越(yuè )した(📶)。そこに大きな火(🌡)鉢(bō )を(🕸)置いた。鉄(zhí )瓶(píng )てつ(🔖)びん(😢)の湯(tāng )はいつでも沸いていた(🥐)。正(zhèng )木大尉(wèi )は舶来(lái )はくらいの(🤲)刻煙草きざみたばこ(🚰)を巻きに来(lái )ることもあるが、以前のようにはあまり話し込(rù(💋) )まない。幹(👲)事室の(📅)方に籠って、暇(xiá )さえあれ(🈁)ば独りで手習(xí )をした。桜井先(xiān )生は用にだけ(👑)来て、音吉が汲ん(⬇)で出す(📲)茶を飲んで、復た(🚤)隣の自(zì )分の室(shì )の方へ(⛩)行(háng )った。受(shòu )持(📋)(chí )の時間が済(🌳)めば、先(😗)生は頭巾ずきんの(🕺)ような(📔)隠士風の(➿)帽(🈁)子(🤠)を冠って、最早もう(🔝)若樹と言えないほ(㊙)ど鬱(yù )陶うっとうし(🐈)く(🎬)枝(👪)の(🍕)込んだ(👼)庭(🍂)の桜の下を(🧛)自分の屋敷かさもなけ(🐼)れば(🌪)中(zhō(🤷)ng )棚(🙉)の(⛴)別荘(zhuā(📁)ng )の方へ帰って行った。
「(😩)今(jīn )咲いてま(🏊)すの(♈)は、ホンの(🌌)丸(wá(⛓)n )咲か、牡丹(🍴)ぼたん種ぐらいなも(🔩)ので(🈵)す」と学(🈯)士は高(gāo )瀬(lài )に言(💏)っ(🌉)た。「真(🏒)実ほんとうの獅(shī )子(🆙)ししや手(🛠)長と成った(🚅)ら、どう(🤑)しても後おくれ(📅)ますネ。そ(👍)のうちに一(yī(🎷) )つ塾の先(xiān )生方を御(💘)(yù )呼び申し(🤛)た(🔰)い(📍)…(♍)…何が(🕉)な(🤷)くと(🐇)も皆(🌰)さんに(❣)集って頂いて、これで一杯進あげられる(🥖)ようだと(🗄)可いいんですけれど…(🐏)…」(👄)
「そ(🕺)う(🔣)言えば、仏蘭西の言葉とい(➕)うものは(🎣)妙なと(🌰)ころに洒(🍸)落し(🔼)ゃ(⛳)れを含んでますネ」
(🔠)途中(🍑)で学(xué )士(🏴)は思出したように、
「さあ(🐿)、パ(🌈)ン(🕎)上(🗂)げ(💔)るから、お出(chū(🎧) )いで」(🐘)と彼(🎽)女は娘(niáng )を呼(hū(🐚) )んだ。
新(🥓)緑の頃の(🕋)ことで、塾(🐤)のアカシヤの葉(😴)は(🏣)日にチラ(🏌)チラす(🥦)る(🐶)。薮やぶのよ(🕑)うに茂り重(chóng )なっ(📞)た細(xì )い(🕜)枝は見(🥙)上(😘)(shàng )るほど高く延びた(👯)。
(⛎)と慰(wè(👔)i )撫(fǔ(🐄) )なだめるように言いながら、高(gāo )瀬は(👛)子(zǐ(🥑) )供(🕉)を連(lián )れて入(⏱)(rù )口の庭へ(🎸)入った(🙀)。そこには(🍄)畠をする鍬くわなどが(😎)隅すみの方に置いて(🚮)ある。お(🐿)島(🏇)(dǎo )は上(🚇)あが(🐓)り框かま(🎵)ちのところに腰(yāo )掛けて、二(🥨)番(🚯)目の女の児に乳(🤽)を呑ませていた。
奥さんは子供(🌬)衆(🎂)の方(♌)にまで気を配りな(🛰)が(🏔)ら、
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025