日本《大きい クリ》2行目ライン
大きい クリあらすじ
八月(🦑)も半(⬆)ばになります(🥖)と(🏞)、つばめは木曾(🥀)谷きそだ(🏺)にの(🔳)空(🛫)を帰(guī(🤔) )って行(háng )き(🌵)ます(🚉)。姉の家の門口かどぐ(🏀)ちへもつば(🛶)めはあい(🤴)さつに来(lái )て(💂)、
それ(🔬)もそ(🥪)のはずです。あれはただ(🔷)の俗謡でも(🏺)な(🤟)くて、古(➗)(gǔ )い歴史の(👌)あ(👕)る朝(cháo )鮮征伐のおりの凱(🐹)旋(xuán )がいせんの曲だと聞(wén )きます(🥄)。おそら(〽)く、(🚉)昔(xī )の(🎇)仙台武士(💤)(shì(🛣) )は軍いくさの旅(💹)から(💔)帰(💥)って来て(🛠)、(🌑)たがいに(🐅)祝(🐹)いの酒をくみか(🧗)わし、手拍(pāi )子で(⛄)も打ちながら(📛)、心(😆)ゆくばか(📊)りあ(🕯)の(🈹)歌(gē )を合(hé(🌗) )唱(🏢)した(💜)もの(🎺)で(🐒)ありましたろ(➰)う。陣(🙎)(zhèn )中の(🚈)着物も(✏)解き、重い(🎢)刀(dā(🎽)o )もわきに置いて(😫)、ふたたび妻子に(🎮)迎(🚙)えられ(👿)た時(shí(🎭) )の(⛄)よろこびは(🏾)、いくら歌って(💸)も歌いつくせないようなものでありましたろ(💗)う。
「うちの(🌚)せがれも(💆)、学校か(🚼)ら帰って来(lái )るころですから、会ってやって(👺)ください(🍯)。」(🐈)
六 帰(🐽)郷(xiāng )の日
仙台せんだ(🔊)いに東北学院(🕯)という(🍟)学校が(🥩)ありま(🥀)す。その学校へわたしは年若な(🐭)一(🔍)教(jiāo )師とし(🎁)て行く(🍁)ことになりました。母もその(🔫)ころは東(📌)京でし(🌌)たが、その母を(🤗)都に残し、お(🔉)友だちにも別(💧)れまして、(🍚)東(dōng )京(😎)上野の停車場からひと(💈)り東北(běi )の空(🐯)に向(🛄)かいまし(🌌)た。もっとも、(☝)その(🏛)時(shí(🎅) )はまっ(😿)たく(🕧)初(chū )めて(🧙)の東北(běi )の旅でも(🐐)あり(🛶)ません(❔)。それより以前(🥇)(qián )にも一度(dù )、汽(qì )車で白河(hé )しらかわを(🙃)越(🌲)し、秋(qiū(📣) )草のさきみ(🐞)だ(💞)れて(🏰)いるのを車の窓から(🖌)な(🚝)がめ(🕔)て、行っ(🚾)て(🗒)、仙(🥪)台よりも(🦍)先(xiān )の一いちの関せきというと(🌄)ころにある知(🥑)り人をたず(📡)ねた(🎆)こともありま(👀)す。しかし、こんどはただ(☔)の旅で(👪)もなく、一教師(shī )として(🎲)出かけ(🎑)て行っ(🎢)て、めず(🤞)らしい仙台の地を踏んだので、にわか(🌊)に東京の(👅)ほうの(🔫)空も遠くな(🐳)ったように思わ(📮)れました。
そん(📠)なら、(💰)自(zì )分の見てきた地方のことを(👸)一つ聞いてもらおうと、川上へ行っ(➕)て(🎧)きたかわずが(📭)言(yán )い出(🏅)しま(🥕)した(🚄)。信濃しな(🌑)のの一部だけ(🕦)見(jiàn )て(📖)、こ(🧡)れが山国全(quán )体の姿だと(🛰)思われてもこまる。それ(🏴)には、どう(🍐)しても千(🗨)曲(qǔ )川(🥋)の上流につい(🏩)て(🤛)、南佐久(jiǔ )み(🔉)なみさくの地方へはいっ(😔)てみな(💿)いとわか(🧚)ら(🕡)ないというのが、(🗽)このかわず(🍼)でした。
同(tóng )じ家(jiā )に生まれた兄弟の(🥣)人たちがそろいも(🗼)そ(🎆)ろって(👩)学問の道に達したと(💋)いうことも、実にゆ(🏾)か(🔝)しい話では(🦅)ありませんか。
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