次(cì )郎は、(👎)先(😣)生(🍻)の言葉が(🆔)ますます(😕)激しくな(👯)っていくのにお(🤾)どろいた。先生(🕧)は、あ(🔀)るいは、昨(💛)日(rì )の入塾式(shì(🕧) )におけ(😽)る平(pí(⏬)ng )木中(🍢)佐の影(yǐng )響え(🐔)いき(🖱)ょうから、できるだけ早く塾生たち(🔓)を救い出(🌸)そう(🌾)と(👭)してい(💊)られる(🏭)のかもしれな(🏓)い。しかし、(💠)それにしても入(🏰)塾(shú )したばか(💅)りの青年(👓)たち(💽)に(🎅)話(👖)(huà(🕙) )す(🕙)言葉と(㊗)しては、あまり(😥)にも激し(👙)すぎる。これではか(😼)え(📻)っ(🦐)て逆効果を(🎤)生(🐁)むの(⏰)ではあるま(🌀)いか。
(🕟)二人が午前中に来(🚱)る(⛱)とすれば、もうそ(🖲)ろそろ来る(😙)ころだ。めい(🎅)った顔は(🙎)見(jiàn )せたくない。いっそ門(🚾)のそ(🚐)とまで出(😺)て愉快(kuài )に(🙄)自分のほうから迎む(🍶)か(🏡)え(🧥)てや(🌝)ろう。あ(🔮)とは(🚳)あたって砕くだけるまでのことだ(💬)。――かれは(🙉)冒(👇)険ぼうけ(⛷)んとも自(🌸)棄(qì )じきともつかな(😚)い(🧟)気持(❔)ちで、自(zì )分自(zì )身をはげま(💯)し(🐇)た(🙂)のだ(🐚)った。
(🦆)食後には、みんな卓についたま(📿)ま、雑談的に感(😣)想を述(📝)べ(🧥)あったりする時(😿)間(🐁)が設けられていた。次郎は、そ(🏆)の時(🍣)(shí )間が来(💂)るのを待ち(⏭)かねていたように立(lì )ちあがった。そし(🥐)て、みんなに(🚾)今(📶)朝の起床(💕)の板木のい(🤕)きさ(🍮)つを話(huà )し、最(😻)(zuì )後につけ(🍰)加(🗄)えた。
六 板木の音(yīn )
「べつにこ(⛱)れと申す心得もございません。ただ定めに従いましてつきま(🦄)した(😉)だけ(💲)で……(✔)」
かれには、ま(⛰)ったく自信(♎)がな(🧛)か(🚁)っ(✡)た(🌶)。白鳥会(huì )時代の心(xīn )の修(xiū )練も、(🐙)友愛塾(🐌)(shú )の助手と(🏘)し(🚎)ての(📸)現(xiàn )在の信念(👯)も、こうした場合の(🕝)態度(dù(🛫) )を決定するに(🤯)は、何の(🏤)たしにもならな(🏈)かった。かれがこれまで信奉(fèng )しん(🆙)ぽ(🏾)うも(🔰)し、実践じっ(🧝)せんにもつと(🤦)めて来(🛫)た、友愛・正義(yì )・自主・自(😯)律・創(📆)造(🍪)(zào )、といったような、社会生活(huó )の基本的徳目(mù )とく(🙇)も(🌍)くは、今のかれには、全(quá(✝)n )く力(🤓)の(👽)ない、(😎)空疎くうそな言葉(yè(🚹) )の羅(luó )列(🅾)られつでしかなかった(👬)。そ(🖇)してそこに気(qì )がつく(🕜)と、かれはいよいようろた(🎓)えた。
みんなの視線は、もうさっきから大(🐒)河(🎍)(hé )に(🐀)集中さ(🎨)れていた。大河(⏩)の顔には、しかし、それでてれて(😶)いるような表(💌)情はすこ(😟)しも見られ(🔼)な(🧕)かった。かれは(🥇)ただ(🚕)一心(💸)に次(cì )郎(láng )の顔(🕵)を見つめ、その声(🎆)に耳をかたむけているだけであっ(🎉)た。
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