長(zhǎ(👏)ng )く東京で年月(🔳)を(🦒)送(sòng )って来た高瀬に(💠)は、塾の周(zhōu )囲(tōng )まわ(🎵)りだけ(😾)でも眼に映(yìng )る(🕟)も(🖖)のが多かった。庭にある桜の花(🌭)は開(👅)いて見(jià(🐊)n )る(🖊)と八(🐷)(bā )重で、花束の(🎾)ように密集か(🐅)たまったやつが(👡)教(🔌)(jiāo )室(shì )の窓に近(jìn )く(🔳)咲き乱れ(🚰)た。濃い花の(🐦)影(yǐ(👻)ng )は休みの(🚁)時(shí )間(jiān )に散(sàn )歩(🈁)す(🐪)る教師等の顔にも映り、(🤓)建物の白い壁に(🙈)も映った。学生等(📖)は幹に(🛣)隠(yǐn )れ(⚽)、枝(zhī )に(🕔)つか(👳)ま(😗)り、ま(👝)るで(👽)小(xiǎo )鳥か(🤤)な(👳)んどのよ(🤾)うにその下を遊(yóu )び廻(🚋)って(🎇)戯れた(🍈)。
問を掛けた生徒(tú(🌤) )は、つと教(⏯)室(shì(🦊) )を離(lí )れて、窓の外(wài )の桃(táo )の樹の(🌻)側(cè )に姿(zī )を顕(xiǎn )あ(🌴)らわした。
「(🏷)一寸、今、他に貸す(🤶)ような家も見当りません……妙なもので、(🌩)こ(⛹)れで壁でも張(zhāng )って、畳(🎐)(dié )でも入替えて(🏟)御覧なさい、どうにか住め(🐒)るように成るもん(👒)です(🔣)よ(👬)」
こんな話をし(🌞)ても、時は楽し(📛)く過ぎた。
と学士(🤓)が(🎌)言って、数(💼)あ(🐩)る(➰)素(🛫)焼の鉢(bō )の中(zhō(🚩)ng )か(👸)ら短(👅)(duǎn )く(✝)仕立(lì )てた「手長(zhǎng )」を取(🏹)(qǔ )出した(🏠)。学(🍒)士はそれ(🔠)を庭に(📠)向いた縁(yuán )側のところへ持って行った(💗)。鉢を中(zhōng )にして(🚲)、高瀬(lài )に腰掛けさせ(👄)、自(🐭)分でも腰掛け(🥧)た。
夫婦は互(🤜)に子供のこ(🛌)とを心配(🧛)(pèi )し(💪)て話した。
「この辺は、まるで焼石と(🛍)砂(shā )ばかりのようなものでご(⛓)わ(🧐)す(🌼)。上(shàng )州辺と違って碌ろ(🥎)くな野菜(cài )も出来(😩)(lái )やせん」
岩(👲)と(🍒)岩の(〰)間を流(🐥)れ落(🙈)(luò )ちる谷川(chuān )は到るところに(👻)あった。何度歩いても飽(🔦)きな(😧)い道(🎱)を通っ(🍋)て(📲)、赤坂裏へ出(📐)ると、青麦の畠(tián )が彼(bǐ )の(🤷)眼に展ひら(🚑)けた。五度(🐢)(dù )いつたび(🍧)熟し(🌆)た麦の穂は(🧠)復た(🛶)白(🕶)く(👂)光った(👒)。土塀どべ(😧)い、白壁の並び続(xù )い(🧤)た(📤)荒町の裏を畠づたいに歩い(🈁)て(🍽)、や(🚀)がて小(🚊)諸の町はず(🏞)れに(🌒)あたる与良町の裏側へ出た。非(fēi )常に大きな(⛅)石が畠の(🆙)間に(🙋)埋(mái )まって(🏵)いた。その(♒)辺で(🈯)、彼(🧢)は野(🚙)良仕(💋)事を(✍)して(🎚)いる町の(📌)青年の一(🕸)人(🕠)に逢った。
先生が庭を廻って(🕔)来(🤹)(lái )た。町の方に見(jiàn )つけた(🦌)借家(🥋)へ案内しよう、という先(🐛)生に(📪)随いて、高瀬(🏧)は(🚘)や(🤡)がてこの屋敷を出(chū )た(🏏)。
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