みん(❎)なは(💞)、それで(🐽)默(🚗)りこんだ。すると大沢(zé )は(😱)恭一(🍐)を(😽)見ながら、
彼(🐏)は、一年生(shēng )の全(😷)(quán )部(😐)とはいかなくとも、少くとも彼(bǐ )の組の生徒だけでも、彼(✝)と同(tó(🙇)ng )じ気持にな(🐟)って(🍤)もらう(🔉)こと(🥩)を、心から望んでいた。彼は(🌤)ある日、五(🆔)六名のものに真(zhēn )剣に(🐁)そ(🛒)の気持(🔞)を話(huà )してみた(🏄)。し(🌙)かし、誰(shuí )もが反対(duì )もしなければ賛成もしなかった。落第し(📙)て(⛩)同じ一年にとどま(🌎)ってい(🚠)た(🔃)一(♒)生徒などは、嘲(cháo )るよう(🕦)に「ふふん」と答えたきりだった。で、(🛡)彼はそれっき(🐴)り、誰(👑)に(💮)も(🚯)そのこ(📒)とを(🥃)言(💀)(yán )わなくなってし(📀)まった。
「新入(📊)生のためばかりではありません(💄)。五年(🤰)生は、(🗾)ちっと(🎦)も(💪)校長先生の教えを守(😋)ってないです。あ(💈)んな五(💺)年生(shē(🍸)ng )は(🐜)、僕、学校のた(🐻)め(⬅)にならない(🤱)と思(📿)(sī )うん(🥈)です(♈)。」
「(🚞)僕もそう(🏄)だろうと思うが……。」
「元(🎎)来、正義は階(jiē )級にある(🛒)んじゃな(🥝)いんだ。どんな階級にだって(⛪)、(💗)正(zhèng )しい人(rén )もいれば、正しくな(🦌)い人もいる。正義は、それを(👉)も(🍹)っ(🍑)て(👝)いる一人一(yī )人の胸(xiō(🕺)ng )にしかないんだ。五(🚐)年生は五(wǔ )年(niá(🦇)n )生な(🏞)るが(🌰)故(gù(👺) )に正義(⛲)(yì(🕊) )の持(🌺)主では(🤜)ない。同(tóng )様(yàng )に僕(🈂)ら(💋)も(🏰)、四年(niá(🍡)n )生なるが(⛵)故(🍨)に正義(yì )の(😏)擁護者(zhě )だ(🚮)と主張する(📔)わけ(💗)にはいかない(💏)。四(sì )年生と(🗡)か(💏)五年(🏅)(nián )生とか(😊)い(🥁)うことは、要(🦄)するに正(zhèng )義とは何(🌺)の関(🌁)係もな(🗂)いことなん(🤺)だ。それをいか(🤠)にも関(🙋)(wān )係があるかのように思(🐽)いこん(🏐)でいるところに、この学(🧝)校の病根(🎁)が(🦎)あ(🔫)り、校風(🔰)の(🗣)あがらない大き(⛰)な原因があるんだ。この学(🙈)校では、(🌔)上級の名に(➕)おい(📛)ていつも正義(🎛)が(🐨)蹂躙じ(🥎)ゅうりんされて(🎻)いる。現(xiàn )に本田(😭)の(🌗)弟の場合(hé(✅) )がそれ(💧)だ。僕はもう一度(🛍)(dù )は(🙃)っき(🈚)り言(🌚)う、正(😐)義は階級になくて人に(😎)あるん(🚏)だ。もしそう(🕸)でなけれ(🏚)ば、全(quán )校(😉)一致(zhì )も期(qī )待出(chū(🏩) )来(🕥)ない。それが期(📽)待出(chū )来る(🎨)のは、(🛠)正義が階(jiē(🃏) )級(jí )の(🎂)独占物どくせんぶつ(🕐)でな(🅾)く(👊)て、何人の胸にも宿りうるからだ。だ(🖋)か(❕)ら僕は、同(tóng )級生の団結より(🥅)も、正しい人の団結が先ず必要だと(🍿)思(🍗)(sī(🏐) )う(🍝)。僕は四年生(🛬)を愛(📷)し、五(🍘)年(nián )生を(🍵)憎(zēng )むために、本田の弟をバックしよう(🐒)と言(yán )う(😪)んじゃない。僕は学校全体を愛する(🕔)んだ。学(😐)校全体の正(zhèng )義を愛する(❗)んだ。そのためには、本田の弟のような、不正(zhèng )に屈(qū )しない魂(hún )をあ(📕)くまでも擁護(😟)しな(🐇)ければならんの(🆔)だ。問題(😸)は(👽)、(🔈)四年生の権威がどう(🚐)の、名誉がどうのというよ(🦊)うな、そんなけ(🌗)ちけちしたことにある(🤝)んじ(➡)ゃ(👮)ない。大垣校長の謂(🍕)い(🗄)わゆる大慈悲の精神(shén )に生き、(👚)全校(💈)の(☔)正(🕎)義(✝)を護ろうと言うんだ(🤰)。おれ(💃)の言(🥁)ったことを(🈺)誤(wù(⛳) )解せんようにしてくれ。」
((🥗)これなら大丈夫、自家(📉)(jiā )う(🥋)ちで気(🏃)がつく人はな(💔)い。)
「だって、うるさ(🚵)いぜ(🍎)。今(➡)(jīn )年の五年生には(🎛)、あ(🔞)っさり(😰)しないのが、ずいぶんいるん(💢)だから。」(🍓)
山犬の声に似たどら声(shēng )が(⛔)きこえて、彼の(👼)周(zhōu )囲が急に明るくなった(🎰)と思(sī(🏨) )った(📩)時(shí(😷) )には、彼(🌕)は地べた(🌼)に横(héng )向(🔎)き(📅)にころがっていた(👰)。彼の(🚇)顔のまんまえには、ペンキのは(🐈)げ(🈷)た指揮台(tái )が(🍑)、二つ三(😲)つ(🍑)節(jiē )穴(✖)(xué )を(🎛)見(🕝)せて(🥛)立っていた。
次郎はぶっきらぼうに答えた。
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