フェラ 動画《学園 オナホ 部 手コキ 射精 活動》1行目ライン
学園 オナホ 部 手コキ 射精 活動あらすじ
「(🏌)しかし、下級生(🕤)(shēng )を(🛤)バッ(❌)クして五(🍬)(wǔ )年生に(🗿)対抗す(🍭)るのは、やぶ蛇(📞)だぜ。来年は僕らが五年(nián )生だから(🏂)ね。」
「元来(🏦)(lái )、正義は階級にあるんじゃないんだ(🦅)。ど(😈)ん(💋)な階級にだ(🔙)っ(🏕)て、(🔆)正(zhèng )しい人もいれば、正しく(🔸)ない人も(🈚)いる(⬛)。正義は、(🐭)それをも(🧠)っ(🌾)て(🥞)い(🥣)る(⬇)一人一人の胸にしかないんだ。五年(🌺)(nián )生(shēng )は五年(🚁)生(🛫)(shē(🛎)ng )な(🔌)るが故に正義の持主(zhǔ )では(🍠)ない。同(👺)様に僕らも(😫)、四年生なる(💯)が故に正(zhèng )義(🎤)の擁護者(zhě )だと主張するわけにはいかな(🚣)い。四(🎋)年生(❇)とか五(🎉)年(nián )生(shēng )と(✍)かいうことは、要するに(💈)正(zhèng )義とは何の(💭)関係もな(🙏)いことなんだ。それをいかに(💖)も関係(🥚)(xì )がある(🏆)かの(😫)ように思(sī )い(👹)こんでいるとこ(♓)ろに、この(🙃)学(xué )校(😆)の病根があり、校(xiào )風の(🐫)あがら(🐕)ない大(dà )きな原因(🚫)が(🌏)あるん(📛)だ。この学校で(📬)は、上(shà(✴)ng )級の名(🍶)(míng )に(🌆)おいていつも正(😊)(zhè(👃)ng )義が(👒)蹂躙じゅうりんさ(👒)れている。現(xiàn )に本(🍶)田の弟の場合(🥡)がそれだ。僕(😬)(pú )はも(🔗)う一度はっ(🦏)きり(🐣)言う、(👫)正(🎂)義は(🐻)階級(✂)になくて人にある(📮)んだ。もしそう(👨)でなけれ(🙁)ば(🕴)、全(quán )校一(🌊)(yī )致(zhì )も期待(dà(😰)i )出(🚘)(chū(🏵) )来ない。そ(😓)れ(⬇)が期待出来るのは、正義(yì )が階級の(🌗)独占物どく(🏎)せんぶつでなくて、何人の(🚖)胸(xiōng )にも宿りう(🕶)るからだ。だから(👵)僕は、(⏫)同級(jí(⏹) )生(🌩)の団結よりも、正(zhèng )しい人の団(tuá(📃)n )結が(🛌)先(🔆)(xiān )ず必要だと思(💃)う。僕は四(🧕)年生を愛(🌐)し、五年生を憎(🌄)むために、本田の弟を(🕔)バッ(🥥)クしようと言うんじ(🏢)ゃ(😰)な(📩)い。僕(⛪)は学(👙)校(xiào )全体を愛する(🥢)ん(🌇)だ。学(🗯)校全体(🐏)の正(zhèng )義(🕔)を(😻)愛するんだ。そ(🈁)のため(🐫)に(🌰)は、本田の弟のような、不(🔪)正に(🗻)屈(🤡)(qū )しない(😎)魂(hú(🤖)n )を(🐆)あくまでも擁護しな(🛁)ければ(🔌)な(🔦)らん(🥘)のだ(⌚)。問(wèn )題は、四年生(🤵)(shē(🏴)ng )の権(🌚)威がどうの、名誉がどうのというような、そんな(💽)けちけちした(🕠)こと(🐬)にあるん(😢)じゃ(👊)ない。大垣校長の(🌊)謂(wèi )い(🙄)わゆる大慈悲(bēi )の精神に生(🥩)(shēng )き、全校(⏺)(xiào )の(🔌)正義(👄)を(🖤)護(hù )ろうと言うんだ。おれの言っ(💦)たこ(📿)とを誤(wù )解(jiě(😝) )せ(🛴)んようにしてくれ。」
（二人は(⛷)、自分のことを(🍸)、もう何か話(🦋)しあったにち(📠)がい(🥌)ない(🍜)。）(📹)
「(🥪)よか(🌭)ろう。」
大(dà )沢(🍋)は(👛)何か(🚏)考(kǎo )え(🕟)るふうだっ(💻)た(🍪)が、そ(😕)れ(📚)っ(⛰)きり(📊)口をつ(🦍)ぐ(🌙)んだ。する(🏁)と、ほ(🚠)かの一人(👔)が言(yá(💠)n )った。
「うむ、去年(🛹)一度入(🌶)学(xué )試験で失敗したんだが、(🎩)それから一年(nián )ばかり、(🐀)しょ(😎)っちゅう、いろんなことを一人(📈)で考(kǎo )えていたようだ。」
(✉)大(dà )垣校長(🗣)の言ったそんな言葉(🆚)が、今(🕔)更のように(🍓)強く彼の胸にひび(😧)い(😜)て来(lá(🌿)i )た。
「冗談(🎆)はよ(🔠)そう。……ど(🎩)う(😿)だい、本(😶)田、君の(💫)弟(dì )って(✅)のは、い(📱)ったい、物がわかる方(🧑)なのか、それと(🥌)も(📪)、ただの向こう見(🎮)ずか。」
と、次郎は大沢をさげすむよ(🔙)うに見て、
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