しばらくすると、百(🥃)(bǎi )姓の集(🌗)會(🔄)らしい、變(biàn )な人いきれの臭氣でムンとし(🍆)た。
差配(📆)に掛合(hé )つても(💉)結(🤚)局駄(duò )目だ(🎌)とい(🎟)ふこ(🗣)とが分り、そ(✉)こへもつて行(🛄)(háng )つて差配のとつた傲慢な態度のことから、カツ! とした元(📫)(yuán )氣で、(🐁)すぐ(⚫)地(dì )主に掛け合ふこ(🕛)とに、手はずがきめられて(📭)しまつた。校長先生の「(🔍)北海道の宗五郎(🧤)」が時機を得て、三人(🕤)も、そ(🐴)の大(🐌)きな役目を引き受(🏕)けるもの(🚰)が百姓(🚰)の中(✴)から出(🙉)た程だ(🚬)つた(🚼)。
一(yī )番先(📤)頭(🎬)に立(lì(💕) )つ(🆎)てゐたのが、いきり立(🚥)つて(🕟)ゐる馬の手(shǒu )綱(🍐)を力(lì )一杯に身體を後(hòu )にしの(🧖)らして引(yǐn )きながら、踏切番(🎿)に(📳)、汽(🕢)車をきいた。
仕(🔋)事が終つて(🚃)か(🛩)ら、母親(🦈)が皮(🍱)をむいて置(➗)いた馬(mǎ )鈴薯(shǔ )を大(🔙)きな鍋(📵)に入れて湯(🎙)煮をした。すつかり(🌁)煮えた頃そ(🦈)れを笊にとつ(🐦)て、上(🕋)(shà(😯)ng )から鹽を(🔒)かけ(🎭)た。母(💛)親(🧦)と(👢)源(👴)吉(💽)(jí )が爐邊に坐(🔳)(zuò )つ(🈺)て、それを喰つた。うま(🍉)い馬鈴薯は、さう(🐝)いふ風にし(🕤)て煮ると「粉を吹い」た(🔲)。二人(🈚)は熱いのをフウ/\(🌰)吹き(😊)ながら頬ば(📤)つた。母親は、源(🥢)吉の(⬇)向側(🏭)に、安坐をかいて(🎸)坐つてゐ(🐋)た。が(🗼)、一寸する(🍮)と、芋(⛷)を口にもつて(💴)行(háng )きながら、その手が口(🧀)元に行かずに、(🏉)……(🚡)母親は居(🐢)眠(miá(💶)n )り(🔤)を(📵)してゐ(🏬)た。が(🔏)、手が(🐔)ガクツと動(🔚)くので、自(🍡)分(fè(👸)n )にかへつ(♍)て、とにかく芋を口に入(rù(🕡) )れ(🐭)るが(🍙)、口(kǒ(🍲)u )を(❔)もぐ(🕺)/\させてゐるうち(🐄)に、――のみ下さないで、口(👲)(kǒu )にためたま(🔵)ゝ、又居(jū )眠りを(⛅)始めた。
「なんかえ(🍾)ゝご(🎲)と(🤰)でもなえべ(🕥)か?」ときいた。母がきゝかへすと、
「源、まだ起きてたのか。燃(⬇)(rán )料(🛣)たき(💷)ものたいしだ。―(😤)―寢かさ(🎧)れ(🌟)。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025