「おしまいの(🍇)ほうは、実は僕が打っ(📮)た(👎)ん(❔)でした。」
飯(♓)島(dǎo )は、そう言う(🚃)と、いかにも(⭐)あわてたように、あたふたと廊(láng )下(xià )に(✡)足音をたてて去(qù )った(💒)。
(🐂)それは第(dì )二の笞だっ(🍓)た。しかも、第一(🏚)の笞よりはるか(🗾)にきび(🏌)しい笞(🍥)だ(🥡)った。
それには(👀)、組(zǔ )織や、講義(yì )科目(🐐)(mù(🎛) )や(🗑)、諸(zhū )行(🎡)(há(😽)ng )事の時間割(🛅)など、必(🙁)要な諸計画(🤱)が一(yī )通りならべられて(🦑)いたが、そのどの部(🚦)分(fè(🤛)n )を見ても常(cháng )識から(🧔)とびはなれたよう(😸)なことは一つも(🛴)なかった。塾(shú )堂と名のつく(💤)と(🥇)こ(🏟)ろでは(🏒)、(🔝)その(👕)ころほと(💒)んどつきも(🤭)ののよ(🛹)うになって(⛳)いた「み(❄)そぎ」とか、「沈(🔢)黙(🐃)(mò )ちんもくの労(🥁)(láo )働」とか(♌)、お(👶)よそ(🤬)そういった、い(🌂)わゆる(💸)「鍛(🗝)練たんれん」的な行事(🎍)が全(⚽)く見当たらな(🎏)いのは(👺)、むしろみんなには、ふしぎに思われたくらい(🎽)であった。五時(shí )半起(qǐ )床というのが、二月の武蔵野むさしのでは、ちょっとつらそうに(⌚)も思(🐔)えたが、それも青年たちにと(👝)って(🖲)は、決して(💱)おど(😝)ろくほ(🎚)どのことではなかった。むしろかれらをおどろかした(🎁)のは、生活に(🍛)う(🕧)るおいを与あ(🥗)た(🚌)え(♑)る(👆)ような(🖌)行(🏮)事が、かなりの程度に、織おりこま(🌎)れていること(👛)であった(🥊)。とにかく、見る(♊)人が見れば(🚮)、日(rì )常生(🎒)活(🛣)を深(🕧)め高(🍋)める目的で、すべて(🚅)が計(jì )画(huà )されているということが明らかであった(🦊)。
「そりゃあ、あべこべ(👝)だよ。あんな(♋)人だから(🐇)、郡の団(tuán )長(zhǎng )なんかに(🤵)なりたがるんだ。」
そ(🤾)れには、組(zǔ(🐂) )織(🔶)(zhī )や、講義(💚)科(kē )目(🙊)や、諸行事(🌡)の時間(jiān )割など、必(🤱)要な諸(zhū(❇) )計画(😼)が一通(🛅)りならべら(🍉)れていたが(🏜)、そのどの部(bù )分を見て(😦)も常(chá(Ⓜ)ng )識からとびは(🕑)なれたようなことは一つもなかった(👮)。塾堂と名(míng )のつくとこ(🎑)ろで(🧓)は、(🏓)そのころほとんど(🆚)つき(🕕)も(📵)のの(📴)よ(🐹)う(🆕)に(💰)なっ(✡)ていた「みそぎ」とか、(👬)「沈(shě(⚫)n )黙(🤤)(mò )ちんもくの労(láo )働」(🐚)と(🥨)か、およ(🕐)そそう(📝)いった、いわゆる(🐃)「鍛練たんれ(🧙)ん」的(🌫)(de )な行事が(📟)全く(🥙)見当た(🏥)らない(💨)の(😶)は、むしろ(🍡)みんなに(🕝)は(👔)、ふしぎに思われ(🎆)たくらいで(🦗)あった。五(😨)時半(bàn )起床というのが、(🔪)二月の武蔵(📢)(zāng )野むさ(🍀)しのでは、ち(📌)ょっとつらそ(🚒)うに(⏩)も(📜)思えたが、(🏎)それも青(🐭)年たちにと(😰)っ(😱)ては、決し(⛹)ておど(🌎)ろ(🕑)くほどのことでは(😀)な(🐈)かっ(🕗)た。むし(👻)ろかれらをおどろ(👌)かし(🔀)たの(💃)は、生活(huó )にうるお(✏)いを与あたえ(🛰)るような行事が、かな(🏦)り(🍈)の程度に、(🚔)織(🛩)おり(📗)こまれていることであった。とにかく、見(jià(📥)n )る人(🚺)が見(🐎)れば、日(✂)常生活を深め高(gāo )める(⬇)目的で、す(🎼)べ(🌊)てが計画されていると(🔯)いうこと(🕶)が明(💾)らかであった(😇)。
(😰)事(shì )務所にそな(🌭)えつけて(🦎)あっ(💄)た何枚(méi )か(🦗)の東京地図は、すでに二三(🏗)目(mù )前(🏁)から各室(🤚)で引っぱりだこだった(🚡)。土曜(🕠)日の晩(wǎn )には、炊事(shì )部すいじぶはみ(🥤)ん(🦃)なの弁当(😚)の献立(⛸)(lì )こんだてを(😼)するのに(🍌)忙(🧓)し(👽)かった(🥔)。次郎が道順の(🈯)相談のため(🐩)に、(🧜)各室に引っぱりこ(🍛)まれ(🤸)たことはいうまでもない(🐪)。そして、いよいよ(😙)日曜(yào )の(🚋)朝(💓)食がすむと、(🚳)二(èr )十(🚯)分と(🏁)はたたないうちに(🏉)、塾内(🎈)は(🔰)もの音(yīn )一つ(👆)し(🥣)な(🎍)い(🥡)ほ(☝)ど、(😄)し(🛁)んかんと(💡)なってしまっ(🐟)たので(🈳)ある。
開塾かいじゅく中は、次郎は(🐅)、朝(🍱)(cháo )倉(🥞)先生夫妻だけを空林(lí(👡)n )庵く(🚦)うり(❣)んあんに(🤾)残して、本(běn )館の事務(wù )室につづく畳(🌱)敷たたみ(🈶)じきの小さな(✈)部(📩)(bù )屋(🦊)に、(🎙)ひとり(🤛)で寝起(🕰)きするこ(🚇)とに(❣)し(🚴)て(🍵)い(🌉)る(📇)の(🏽)である。
(🐋)それ(🛋)か(🏃)ら(📹)、(🤔)朝倉先生は、何かお(✳)かし(🦏)そうにひとりで(💸)笑っ(🍊)ていたが、
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