(🚞)江戸(hù )に(🔧)召しかえされてからの先生(shēng )は昇平校しょうへいこうという(💂)名高い(🦂)学校の頭取とうどりを(🔛)命(mìng )ぜら(💐)れ、上士じ(⬅)ょう(👱)しの(🎡)位(wè(😰)i )に進み、さらに鑑察かんさつと(🕛)いっ(🛰)てだれでもうらや(🚹)む重い役目をつと(🥇)めるこ(💽)と(🚝)になりました。そればかりでは(🕜)ありませ(🍭)ん(🏿)、当時は(🎵)諸外国(🚦)の軍(🐜)艦や商(🗑)船がだんだ(🐕)んこの国(🔧)(guó )の(📍)港に(♊)集まって来る(🕕)ようになり(⏳)まして(🌆)、日本国じゅう大(🔀)さわぎの(🕺)時でしたから、その談判に(🐑)あたる外国奉(fèng )行ぶぎょ(🛤)う(👽)は勇気のある人でな(🥑)ければつとまりません(🌉)。先(xiān )生は一番最(zuì(🐫) )後(hò(😟)u )にその(🦗)む(📝)ずかしい外国奉(fèng )行を引きうけ、(🏴)徳川の(✝)大(dà )身代おお(💥)しんだいを引き回した人の一人(🏿)でした(✊)。
わたし(🔝)が仙台で送(👻)った一年は、(😾)ちょうどこの(👑)学(xué )校生徒(tú )が(🔡)にわと(⬇)りの鳴き(🎲)声を聞きつけた時(😉)のようなもの(🦇)でした(⏰)。朝(👆)(cháo )にな(🌉)りますと、(➡)だんだ(🧠)ん空が明(míng )け(🏧)はなれて行(🎱)くように、過ぎ(👎)去っ(📵)たことはわたしか(🈷)ら離れて行(háng )きました。そこい(🤸)ら(🦆)は明(👮)るく(🚴)なっ(🐣)てきます。物は生き返(fǎn )ってきます。草(cǎo )木(🕛)も新しい(🎆)色を帯(dà(😇)i )び(🎎)てきます(👼)。何を見(jiàn )ても目(🙄)(mù )がさめるよう(💈)で(😬)した。
どうか(🌓)して、もっと自分(🤲)を(👃)新(🚰)し(🅱)くしたい。そう(🔁)思って(⛹)いるところへ小諸(❓)義塾(shú )の話があ(➰)りまして、(🏍)いなか(🤴)教(jiāo )師と(📶)して(👷)出かけてき(💡)てはどう(👱)か(🍷)との(⭕)木村先生(shē(⏺)ng )からの手紙(🏎)をも(🛵)受け取っ(🐊)たので(🔋)す(🚶)。
五 心を(❄)入れ替(🕣)えに
七 わらびと竹の(📮)子
とわたしが尋(xú(🥩)n )ね(🌯)ますと、おさ(🍀)るさ(👡)んは小(🐆)(xiǎ(🥧)o )首を(👾)かし(✅)げまして、
四 呉くみ(🤦)子(zǐ )さん
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