三つボタ(😦)ンがはたから口を出(📉)した。
それ(🌕)が、その頃、彼(bǐ )の行動を左右する第一の信(xìn )条(tiáo )だったのである。
「しか(⌚)し、下級生(🔷)(shēng )を(🀄)バック(🤗)し(🛸)て五(🥍)年(nián )生(🥓)に対抗(🤦)するのは(🐕)、やぶ蛇(shé )だぜ。来年は僕らが五年生だから(✍)ね。」
(🔜)と(💌)言(yán )ったきり、葉書を父にかえして、二階にかけ上った。
「しか(🚰)し喧嘩したっ(🍧)て、(🕣)かな(💹)いっこないぜ。それに(🔦)、あ(🎴)ん(🛅)な連中を相手(shǒu )にした(🍲)って(🏎)、つ(🤳)まらんじゃないか。」
諦めるといえば、(🤺)彼は家庭(tíng )で(🥊)も、お(🤡)芳(fāng )に(🛴)愛(🚜)(ài )して(📽)もらうことを、も(🎂)うすっかり諦めてい(🦉)た。同(🍌)(tóng )時に、お祖母さんに対し(🍽)ても、これま(👢)で(🏪)のような、わざと(🚘)でも反抗(kàng )してみた(🏀)い(🧖)という気持は(🕦)なくな(🚬)っ(🔜)ていた(📃)。
第一(yī )、入学の当(🖐)(dāng )初(chū )から、五(🕜)年生の間(💀)に「(🐕)生(☔)意気(qì )な(👧)新入生」として有名になっていた彼は、彼(🚤)らに鉄拳制裁の口実を(🤹)与えまいとして、校(🌕)内で(🚲)は無論のこと、(🏉)ち(⏬)ょっと散(🆔)(sàn )歩(🙉)に出(🐨)るのにも、始(🦖)終(zhōng )頭をつか(🐆)い、気を(🥣)張(zhāng )って(🌖)いなければ(😅)ならなかった。「(🍎)狐」や「三(🛎)つ(🌪)ボタ(👯)ン」のような(💢)上級(jí )生に(👒)対して、(🚿)卑(🍇)屈ひくつ(🧚)にもなら(😂)ず、(🎀)言いがかりもつけられ(🥪)ないようにするには、(☕)次郎の(🔊)苦(kǔ(Ⓜ) )心(xīn )も、実際並たいてい(🐈)では(📕)なかったのである。彼はちょ(🐾)っと門口を出るのに(🐝)も、必ず制(😐)服制(🔬)帽を(🚿)つ(🦕)けて(💑)い(🎠)た。街角で(🌆)は(👁)、一応四(sì(👭) )方を(📼)見(🆔)渡し(🚓)て、五年生(shēng )の(🏟)姿が(🌆)見えると、相手がどこを見(🔛)てい(🤕)よう(🐒)と、それに(👍)対してきちん(🕝)と敬(jìng )礼(lǐ(👸) )をし(⭐)た(🚬)。むろん、校則は、どんな些(xiē(🚷) )細なことでもよく(🐶)守っ(🥁)た。そ(✳)の(🚏)点では、人(rén )一倍細心な恭一(yī )ですら、彼の几帳(🚶)面(💁)(miàn )きち(🍖)ょうめ(🍔)んさをお(🙏)りおり冷(🌳)やかしたくらいであった。その代り、彼は(🅰)、(📌)今後(🎎)五(wǔ )年生に無法な暴行を加(jiā(🌞) )えられ(🎀)たら、退(😪)学処分の危険を冒して(📢)も、思(sī )い(📐)きって反抗(🛵)を試みようと、固(gù(❌) )く心に誓っていた。彼が彼の小(📔)(xiǎo )刀ナイフを筆(bǐ )入(📊)に入れ(💏)な(🀄)いで、い(➡)つ(📖)も(🅱)衣嚢(náng )かくしに入(rù )れていたのも、実(🥚)はそのた(🕦)めだったのである。
「それに(👶)し(⤵)て(🖐)も、そのちびの新入生(🤰)って(🔘)、痛快な奴(💫)だな。」
(🐽)次郎(láng )は(⬅)ちょ(😔)っと(🚾)ま(🌬)ごつ(😌)い(📔)た(🧑)。しかし(📑)、すぐ(➿)、一層(😮)力りきん(🗼)だ調子で言(🌦)った。
恭(gōng )一は、唇のへんを(🌬)神(🔦)(shén )経的にふるわせな(👨)がらも(💢)、きっ(👟)ぱりと答えた(🛵)。
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