(🚤)まづ、そして、根(gē(✨)n )本的(de )なことが決められ(🍏)た。それからそれをどういふ風(fēng )に(🎾)してやるか(🛵)、といふことが問題になつ(🗡)た。そ(🐦)れは、(🥜)二(🔬)、三日に、地主(🧚)の差配が例年(⏮)の通(tōng )り※(「(🎵)廴(🐯)(jiàn )+囘(🦗)(huí )」、第(😐)4水準2-12-11)つてくることにな(🦆)つてゐ(🙁)るので、それ(❔)に、事(shì )情を(🚓)説明し、す(🎗)ぐ地(😲)主に交(jiā(🚯)o )渉(🎒)を始(⛷)めることになつた。この(🦃)時、そ(🛄)の(🍶)色々(🥂)な交渉の間小作の米をどうするのか(👱)、(😿)と云ひ出すのが(💥)あつた。そ(👖)れ(🥫)が又相當(🐍)(dāng )大きなことなので、中々意見が一致しな(🚝)かつた。又百(🦋)姓には、それを最後迄(qì(➿) )の(🈂)見通しをつけ(🤟)た上で、確實な(🚚)――(🕛)手落(luò )ちの(🐿)ない成(chéng )算で(🕯)やつて行けること(😲)が(🍲)出來な(💵)かつ(🌱)た。この所(🖱)、先(🧟)生の意見(jiàn )を(🍌)きいた。校長先生は、まづ(👙)、町(dīng )に(😎)ゐる商賣(🐏)(mài )人(rén )に(🐉)自(🤐)分達所有(yǒu )の畑(🎙)物(💬)(wù )を全部(🐊)賣(🕯)つ(🚛)て(🍐)し(🕖)まひ、その背水の(😛)陣で、地主に當(😿)(dāng )るこ(💓)と(🕓)に(🆑)したらいゝ、といふことを云つ(🚉)た。そ(🅰)れには(🏛)二(🧟)つの條件をつ(🤒)け(😊)た。第(🌶)一は最(zuì(🧦) )初の(👐)地主(🍼)へ(💜)の交渉が(🎁)不調(🈺)に(👈)終つ(🥫)た(📄)ら(🚗)、第二(èr )は(🏭)地主がその結果、作物(🥂)を無理(lǐ )に押(yā )へるといふ(🆚)やうな樣(🦔)子が分つたら、(💣)と(🥎)いふ(💇)のが(📝)そ(🐴)れだつた。一軒々(🥇)々(🥢)持つてゐたのではす(♐)ぐ押へられるし、又そ(🔞)の(🧥)ために、(😲)結束が破れるおそれもあつた。先(🎐)生はか(🌐)うい(🕔)ふ點(😗)を防ぐために(🐘)もこの(🛣)方(fāng )法は(🔆)重(chóng )大(🎆)であると云つた。かうい(🌏)ふ事は(🏐)百姓(📋)にはか(💪)なり思(sī(🛂) )ひき(💽)つた(🚣)ことだつたけれど(🔄)も、そ(🏍)れが(🦒)當り前(qiá(📰)n )のことのやうに思はれる(🌲)程皆せツ(🤶)ぱつまつてゐた。
石山(📵)が大聲を(⛱)あげ(🌼)て聞いた(🥉)。それ(🍣)で、一寸靜かになつた。
「(🐪)ウン/(🦒)\(💉)」とい(👵)ふのがあつた。「(💮)下りろ」「さうだ(⚽)/\(⏬)」(🆗)……(👟)
「まあ、さうしなけアなんねえべ。」(🗂)と、そ(🆘)んな事になつた。
「分つ(🎛)てる(🎅)べよ、地主(🥐)から(⛽)畑(tián )ばとつかへすのさ!」(💣)――かう源吉(🌎)が(👮)云つ(🦅)たのは、理(lǐ )窟(🎁)(kū )でなかつた。源吉(jí )は(😋)さう背後で云(yún )はせる父親の氣持も感じてゐた(🐶)のだ! 源吉(🧦)は歩きながら、こんな事が分らない、そ(🐖)して又(🍮)そこ迄(qì )行か(🅾)うとしない百(bǎi )姓に(🚷)、(💢)心(🥑)から腹を立て、「勝(➕)手に(🛎)しやがれ、俺ア俺アだ。」(♟)と思(⛎)つてゐ(🧦)た。
「お前さん!」(💙)母(mǔ )はびつくりした。
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