あ(🚵)る日、高(🥕)瀬(😆)は(📏)受持の授業を終って(㊙)、学(🐿)士(shì )の教室の(🌫)側を通(tōng )った。学士も日(👦)課を(😰)済(🏮)ましたと(🈷)ころで(👖)あっ(🧙)たが、まだ机(jī )の前に立っ(🏏)て(📧)何(hé )か生(💨)徒(tú )に説明(míng )していた(🍝)。机(🎂)の(📫)上(🎛)に(🚄)は大(🚂)理石の屑くず、塩(🍏)酸の壜びん、コップなどが置いてあった。蝋燭ろうそ(📵)くの火(huǒ )も燃(🎴)えていた(👲)。学(xué )士(shì )は(📶)手にしたコップをすこし(😁)傾か(🔞)し(🍤)げて見せた。炭素(🍁)がその(💞)玻(🐹)璃(lí )板(bǎn )ガラスい(👤)たの間から流れると、蝋(🌙)燭(zhú )の火(huǒ )は(♓)水(🧔)を注ぎ(♊)掛けられたよう(🏵)に(📧)消えた。
口早に言って(🍇)サッサと(🥝)別れて行く人の(🧠)姿(zī(🖊) )を見送り(💺)ながら、復た(🌧)二(èr )人は家を(🏹)指して(🥦)歩き出(🔇)した。実に、学(xué(🕰) )士は(😖)ユックリユッ(🖕)クリ歩いた。
「(⛪)私も(🛅)そう思(sī )うんですけ(🤥)れ(🏊)ど、泣(🦂)か(🛢)せられるく(🔮)せに遊びたがる」
「桜井先生や(📌)、広(🚓)岡先生(shē(🍊)ng )には、(🗼)せめて(💴)御住宅(🥐)す(🛌)ま(🛠)いぐら(💡)いを造って上げたいのが、私(sī )共の希(🤚)望な(🚹)んですけれど(🌗)……町の(🧣)ために御苦労願(🐋)って……」
子(zǐ )安(🗡)は先へ別れて(✨)行った。鉄道の踏(🍼)切(🥢)を越した高い石垣(yuán )の側で、高(🧞)瀬(lài )はユッ(🔜)クリ(🏽)歩いて来る学士を待受(📺)けた。
高瀬(⭐)は酒(⏹)が欲(yù )しくないと言って唯話(huà )相手に成っ(❇)てい(🦀)た。彼(🖲)は学校通いの(🆚)洋(yá(💻)ng )服のポケットか(🚈)ら田(tián )舎風な皮の提げ煙草入を取出(🚘)した(🎦)。都会(🎋)(huì )の(🦆)方(🎷)から来(lái )た頃から見(jià(🌺)n )る(🍊)と(🎨)、髪(fā )な(🚯)ど(💛)も長く延ばし、憂鬱(🆘)な眼付をして、(🌧)好きな煙草(cǎo )を燻ふ(🍯)かし燻し学士(shì )の話に耳を傾(🤓)け(🎆)た(🚎)。
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