「(🐍)少々てれ(😘)ているら(😈)しい(😠)よ。」
「なるほ(🚋)ど、それ(🔚)ではそのちびの新(⛵)(xīn )入生が(👤)狐(😭)の(👊)顔を穴(xué(💤) )のあくほど(🐒)見つめていた(⚡)っていうわけか。」(💂)
「(✈)ず(🏫)っ(🔑)と田舎の(🍪)親(qīn )類の家にいたもんだから……」
(🖋)大沢は自分で(🍏)そう(🈸)言(🏯)って、次(🏴)郎を笑(🏫)わした。次郎は(🥚)、それですっかり彼に好感を覚(🚧)えたらしく、坐(zuò )りかたま(🍬)で(🗞)楽に(🔩)なった(🏔)。
「学校がいやになり(🔎)ゃしない(👠)。」
「そん(🏌)なけ(👘)ち(🎩)なことを考(🎌)えるの(🤑)は(✴)、よせ。僕らは、四(sì )年と(🤙)か(📣)五(👝)年と(⚡)かい(🤙)うことにこだわる必(bì )要はないんだ。それ(😺)よりか、一年(nián )か(✂)ら五(🌦)年までの正(😊)しい生(shē(🙊)ng )徒が、(🈂)縦たて(⚫)に(🥫)手を握(😿)り(🐑)あうことが大切じ(🤢)ゃな(🚮)いか。本田の弟(🕜)も、その正し(🏮)い生徒の一人だ。だから僕ら(🎋)は(🔜)それをバックしようと(⏩)言うん(🐒)だ。……(👇)四(📵)(sì )年(nián )生にだって、つま(👚)らん奴は(🤰)いくらも居る。―(🗡)―僕らは――少(shǎo )く(🤟)とも僕だけは(🕷)――そんな奴と(🔶)は手を握(👘)りたくな(🍼)い(🎚)。そんな(🏣)奴と(🔺)手を掘って、五(wǔ )年(✍)生(📛)に対抗した(🖲)って、それが何になるんだ。」
次郎(lá(🔖)ng )の気持は、恭一にはすぐわかった。
「(🕺)狐もさすがに面喰ったろう。」(🦄)
「どうせやる以上は(❗)、(🐿)堂々の陣(zhèn )じんを(🛰)張って、だらしのな(📱)い今度の五年生(shēng )を反省(🐲)させるところまで(🌩)行くんだな(🎫)。」(🈯)
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025