(これなら大丈夫、自(🎩)家うちで気がつく人は(✂)な(🍶)い(🐠)。)
「しよ(🔯)うがないさ。」
二人(ré(🦀)n )よりもちょっとまえに(📯)、次郎も帰って来(lá(📁)i )ていた。彼はもう(🕴)机に(🖲)ついて(🤷)、日記(jì(🍕) )か何か(🍜)を(💑)しきりに書いていたが、恭(😍)一(🌽)の(📚)あと(🈷)から大沢(🥜)がはいって来た(🤸)のを見ると、(🥓)思わずいやな顔(🎫)(yá(🥒) )をした。五年生(🥃)(shēng )にしても老ふけている大沢(🎖)の顔付や、そ(👝)の(🕴)堂(🐞)(táng )々たる(🙆)体(🚒)格が、恭一の同級(jí )生だとは、彼にはどうして(🦂)も思(🏧)え(㊗)な(🏠)か(🔤)った(⛽)の(🥦)で(🦂)あ(🔷)る(🔍)。彼(bǐ )の頭(tóu )には、すぐ(🏵)雨天体操場(🦕)の光景(jǐng )が浮(fú )かんで来た。山(🚡)犬や、狐(🍲)や、三つボタンの(🔲)仲(zhòng )間(jiān )で(😉)はあるまいか。そ(🌦)う(👙)思うと、恭(🕛)一がそんな生徒をつれて来(👢)たのが、腹(fù )立(lì )たしい気(qì(➿) )がした。彼は、しかし、仕方なしに(🕜)、大沢に(📏)向って窮屈そう(🤪)なお辞(cí )儀(yí(📜) )をした(📨)。
「ふ(🍾)む(🚥)、生(🛌)意気そうだ。」
(🥥)次郎(🔕)は(🏤)ちょっ(🎀)とま(😈)ご(🗻)つ(🔘)いた。しかし、すぐ、一(yī )層(🔚)力りきんだ調子(zǐ )で言(🛏)(yán )っ(🎵)た。
そう言って(🚸)、まじめにたずねたのは(🏸)、大沢雄(xióng )二(🌄)郎とい(💼)う生(shēng )徒だ(🙍)った(⛳)。彼は、小学校を出てから三年も町の(🐀)鉄工(🌹)場で(👐)仂い(🐠)た(👞)あと、ある(📰)人に見込まれて中(zhōng )学校にはいるこ(🕟)と(🏌)にな(🤲)っ(👫)たので、全校一の(🌨)年長者だった。ど(〽)っしりと(🍐)落ち(👮)つい(🌚)て(🍐)、思いや(🐬)り(💃)があ(🛸)り、し(💼)か(🤖)も頭がいいの(🚄)で、「親(qīn )爺おやじ」という綽(chāo )名あだ(🌽)なでみん(🥑)な(🎃)に親しまれていた。とりわけ恭(🐦)一は彼に親し(💦)ん(🍆)だ。親しんだ(🔸)というよりは、心から尊(zūn )敬していた(🥁)と(🤶)いった方が適(💰)当(💀)かも(🖍)知(🗝)れない。性格(gé )はまるでちがってい(👦)たが、物の考(kǎ(🍂)o )え(👈)方(fā(🆗)ng )はいつ(📉)も同じで(⭐)、しかも世間を知(zhī )っているだけに、大沢の(⏮)方(🍩)にずっと深みがあ(📶)った。大沢の(🛸)方でも恭一を真(zhēn )実(shí )の(🈹)弟(dì )のように愛(à(📟)i )した(⚾)。日曜(✊)などに(👌)は(🕕)、二人は、(🐂)終日(🔭)、人生(shēng )観めい(🗾)た(😦)ような(💔)話(💟)をして暮(🕓)すこと(⤴)もあった。
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