「ボールがボールが」とかれ(🙀)は悲(🏐)(bēi )鳴を(💸)あげ(🚣)た(❄)。中堅手がそれを(🍺)拾うてホ(👫)ームへ投げた、が(🚋)このときはすでにお(⛅)そか(🐘)った、五大洲(🌸)と(🀄)クラモウは長(zhǎng )駆ち(🦉)ょう(♍)くして(❔)ホー(🔹)ムへ(🌫)入(🔱)り(⚽)、千三は三塁(lěi )にすべり(🌖)込(🌷)んだ。
「いや(🥤)いや、ぼくのお情(🎾)(qíng )けの球を打って(🍛)喜(xǐ )ぶ青(🚅)木で(🍄)はない(🌋)、(✏)そ(🚨)ん(🎽)なことはかえって(🐣)青木(👉)(mù )を(📳)侮辱ぶじょくし(😾)かつ学校(⌚)(xiào )と野(👱)(yě )球道(🧝)を侮辱するも(🛤)の(🔮)だ」
「どう(🧞)ぞ神様、(🍸)ぼ(♉)くの塾じゅ(❕)くを(🍰)まもってください」
目(mù )がさめると、(🦈)もう朝(🥒)日(rì )が一(yī )ぱいに窓(chuāng )からさし(😧)こん(🈴)ですずめ(🤸)の声(shēng )が(👝)楽(🥝)(lè )しそ(🏤)う(🐁)に(🐾)聞こ(👨)える。
一同は(🐪)わら(🌛)った、しかし先(🛺)生はにこりともしなかった(😓)。一(yī )同はさ(🗂)るまたのひもを(🏡)さげてへそ(🚫)を(🕡)だ(🈯)した(🚢)。先生は第(dì )一(yī )番の五(🐀)大洲だいしゅう(投手)のへそ(🕜)のところを(🚬)押してみた。
校長の命令に(🌔)職員(yuán )は目を皿のごとく大きくしてさがしたてた(📇)。
(🌀)先生(shēng )はひとりひとりにへそを押(yā )してみ(🍮)た。
やが(🙍)て(🔃)審判(🦔)者がおご(📋)そかに宣告し(🎁)た(📪)。
昨(zuó )夜ゆ(😞)うべ熟睡したのと、昨(zuó )日(💮)一日(🌹)(rì )練習を(🚷)休んだ(🏡)た(🕓)めに一(😲)同の元(🕷)気はす(📐)ばらしいものであった、(🌴)安場はすっかり感激した。
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