日本《艦 これ えろ 漫画》2行目ライン
艦 これ えろ 漫画あらすじ
もとよ(🎴)り、木(🏓)(mù )曾山の熊くまの(🍆)胆いに目をつけ(🤲)て、それを土台(🗿)に製(zhì )薬(🙉)の業を(⏰)思い(🎻)立った(🧒)のは、橘(jú )翁さまあってのことです。しか(✨)し、姉の家の薬を(👘)これまでにひろめ、(⏩)先祖(zǔ )伝来のしごとを築き(👆)上げ(😃)たのは(🦇)、何(☔)代も(📒)かか(🌤)った行商の力によ(🥉)ることが(Ⓜ)多い(🚧)のです。
母の病気(🆕)とは(🎶)思い(❎)がけない(👫)ことでし(🎴)たが(🕕)、わ(🔽)た(🥂)しはす(🥟)ぐにした(📫)くし(👲)て、学校へも届を出し、(🦌)大急ぎ(🎒)で仙台(👠)せんだいをたちました。東(dō(💱)ng )京の留(liú )守(shǒu )宅は本(💶)郷(💀)(xiāng )ほんごう森(🎩)川町とい(✔)う(😓)ところ(🌵)にありま(💤)したから、(🏿)急(🆎)いで行っ(🐾)て(🔖)見(🎯)ましたが(🐆)、ざんねん(🦍)なこと(⏪)に(🚂)は(🔌)もう(📜)間に(🔫)合いませんでした。
早いものですね、こんな(📬)ふうにして(🐞)一夏(😹)を送るうちに、わたしの借りている店座敷へはせみ(💳)が舞いこみ、(💗)めっき(📧)り秋らし(🍫)くなった風(🥉)は(🎯)座敷の中を通りぬけて行き(💤)ました。皆(🐖)さ(🆘)んにも聞かせ(🍛)たい(🏭)のは、(🔲)川上か(🏾)ら(🚯)大手橋お(🕜)おてば(🤵)しのほうへ(🉑)流れる木(mù )曾川きそがわの音で(🏛)すが、(🏯)あの水が岩を越す(💱)よりもっと(💔)早く、夏の暑さが流(liú )れ(🏏)て行ってしまい(🥥)ました。
そ(🔷)んなに年(🧞)ごろも近かっ(🅿)たものですから、おた(🛰)が(🚦)いに長い長い手紙(zhǐ )を書(shū )きかわし(🧢)たり、もらった手紙(😳)はたいせつにして何度もくり(👱)かえ(⛩)し読(💢)んでみ(🦌)たりいたしま(🍐)した。めずらしい(🌤)本でも手に(💟)入(🚉)れるものが(🚾)あれば、それをみ(🌻)んな(🛴)に回して、おた(🐰)がいに読んで見、時には書き写しなぞしたば(🤚)かり(🍱)でな(⏱)く、おじさん(💥)や(🏠)兄(✈)(xiōng )たちに話せないようなことでも語り合うことのできるのはお(⛵)友だちでした。寒(💹)い日でも(😔)、なん(🤸)でも、たずね(🤔)た(🏖)りたず(👟)ねられたりして、一枚のふとんを引(🌈)き合いな(🔮)がら長(📨)い冬の夜を送(sòng )った(🐿)ことのあるのも(🎗)、(🏞)そう(🖐)い(📔)うお友だちな(📬)かまで(😡)した。
その年の秋、東京に(✡)はごく激しいコレ(🐭)ラ(😁)がはやりま(🎼)して、たく(🚰)さんな人がその(🤫)ために(📔)たおれたと聞き(🏀)ます。母(mǔ )もそ(⏬)のひとりであったのです(🖇)。留守(😗)宅(🎢)には母よりもっとから(🔚)だ(🍗)の弱いものもいましたが、一番きれい好きで(😅)、働くことも好きで、ふだんか(😁)ら食べ物にも気をつ(😀)けるほ(⏯)うの母(mǔ(🚊) )が、(😥)そんな(🙆)病気にかかりました(🐃)。行って見ますと(🌲)、おま(🕞)わりさんは門口に立っ(🌖)ています。そこい(🔰)らは(🌭)消毒(dú )のお薬(🚎)でぷん(🌧)ぷんにお(🐪)っています(🚜)。母は(🏰)本(🕊)所ほん(🚚)じ(🎹)ょの病(bìng )院(🕺)のほうへ送られて、(🌴)そ(🗾)こでなくなった(💦)あとでした。
方(🔵)壺山人は名字みょうじ(🕴)を渡辺わたなべと(👠)いい、徳川(🌊)の(🛁)時代に(🐀)木曾福島(🈹)(dǎ(😢)o )きそふくしまの名君とうたわれ(🍅)た山村良(🖨)由りょう(🎃)ゆう公(gōng )が詩文(wén )の師(📋)匠(jià(🥡)ng )と頼んだ(😯)人(🥧)で(🎷)、「菁莪(👫)館せいがかん」（(🦏)良由公の建てた学校(xiào )）の(🌓)学問を興(👫)したことにもあずかっ(🕊)て力のあ(😺)っ(🕳)たらしい人で(⏫)すが、こ(🆚)の人が大きなは(🚱)すの葉を頭(tó(🌭)u )にかぶっ(📗)た図(🔝)がわ(🅱)たし(😹)の見(💭)つけた(🚰)書(🚘)物の中に残ってい(🚸)ました。青(qīng )い(💩)はすの葉をかさのか(🏖)わりとは、木(🌙)曾川き(🈹)そが(🏎)わ(🗼)へつりに行く人でも(💝)、(😭)ちょっと思(📼)い(😭)付(🔕)き(🐱)そうもないもの(🍒)です。
方(👊)壺(hú(🍍) )山(shā(🍊)n )人は名字(💟)みょう(⚾)じ(🥘)を渡辺(😜)わた(🌍)なべ(🛠)とい(🏳)い、徳川(👂)の(⛺)時代(dài )に木曾福(💒)島(dǎo )き(🛃)そふくしまの名君とうたわれた山村(😲)良(liáng )由り(🥀)ょうゆう公(gōng )が(🐵)詩(shī )文の(🐪)師匠と(🏆)頼んだ人(rén )で、「菁莪館せいが(🦕)かん」（(🔶)良由(🖊)公(🆗)の建(👞)て(🍧)た(🍅)学(xué )校(xiào )）の学問(wèn )を興(xìng )し(🏐)たことに(👣)もあ(🖲)ずかっ(🚦)て力の(📢)あったらし(😌)い人(rén )ですが、この人が(⬅)大きなはすの葉を頭(tóu )にかぶっ(🦉)た図(tú )がわたし(🏽)の見(🎧)つけた書物(wù )の中(🔪)(zhōng )に残っ(🥪)ていました。青(❓)いはすの葉をかさのか(🏸)わりと(🦕)は、(🤡)木(🍞)曾川(chuān )きそがわへ(🍯)つり(🚲)に行(🍯)く(🛢)人(rén )でも、(🎁)ちょっと思(🌥)い(😋)付き(👙)そう(🔒)もないものです。
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