日本《気づい たら 幼馴染 に 射精 管理 され てい た 件》2行目ライン
気づい たら 幼馴染 に 射精 管理 され てい た 件あらすじ
「誰(shuí )だ」(📿)
奥(🚹)さ(🍲)んは性急せ(👠)っかちな(👔)、(🤦)しかし良家に育った人(🗡)らしい調子で、
「(🚖)君(🧙)は山田君(📊)が訳し(👀)たトルスト(📇)イの(🌤)『コサックス』を(☔)読(🍍)んだことがあるか。コウ(📜)カサスの(🏋)方へ(😝)入って行(♈)(háng )く露(🛒)西亜ロシア(💥)の(🕰)青年(niá(🥛)n )が(🏭)写(⬅)してあるネ。結(jié(👎) )局(🐰)つまり、百姓は百姓(🏯)、自(zì )分等(👾)は自分等(🗻)とい(🐅)うような主人公の嘆息であの本は終ってる(😧)が、(🎏)吾儕われわれ(🗺)に(🆖)も(🚟)矢張(🤝)(zhāng )や(🎼)っぱ(🛏)り(👗)ああいう(💿)気(🛌)(qì )分のすること(🏭)がある(⏰)よ(🌑)。僕などはこれ(🍈)で随(suí )分百(😗)(bǎi )姓(xìng )は好きな方(fā(💒)ng )だ。生徒の家へ行って泊(🏚)(bó )まって見たり(㊗)……人(🕵)に(😮)話し掛けて見たり…(🍾)…まあいろんな機会を見つけて、音さんの(🐈)家(jiā(📮) )の蒟蒻こんにゃ(😠)くの煮(🔃)附(fù(🌈) )まであそこ(👽)の隠居やなんか(🐲)と(🕊)一諸に食って(🔤)見た……どうしてもまだ百(😷)(bǎi )姓の心(🐉)には入れ(✳)ないような(⛅)気がす(🍈)る」
教員室は以(🍄)前(🎗)(qiá(🛢)n )の幹事室(shì(🐔) )兼帯(😾)でも手(shǒu )狭な(🚣)の(👛)で、(🙌)二(è(✈)r )階の角すみにあった教室をあけ(🌬)て、そ(🐀)っちの方(🥘)へ引越(yuè )した。そこに大きな火(huǒ )鉢を置いた。鉄瓶てつびんの(🍖)湯はいつ(👻)でも沸いていた。正木(🚷)大尉(wè(😾)i )は舶(bó )来はくら(🍒)いの刻(kè )煙草(cǎo )きざみ(🍋)たばこ(🚘)を(🌄)巻(📡)きに来ることもあ(🚟)るが、以前のようにはあまり話し込まない。幹(🤠)事室(🐝)の方(🖐)に籠(☕)(lóng )って、暇(🔮)(xiá(💣) )さえあれば独り(🕚)で手(shǒu )習をし(💫)た。桜井(🤕)先(xiā(🕕)n )生は用(🛂)にだけ(🧤)来て(😇)、音吉が汲んで出(🗑)す茶(🔅)を飲んで(🏎)、復(🚀)た(🌕)隣の自(👂)(zì(🍶) )分(fèn )の室(shì )の方へ行った。受(shòu )持の時間が済(🍳)(jǐ(🕌) )め(🥓)ば(🐝)、先生(🤐)は頭(tóu )巾ずきんのような(👪)隠士風(🧀)の帽子を(💢)冠って(🕛)、最早もう若樹と言えない(📬)ほど鬱(🆔)陶うっとうし(🚇)く枝の(🍶)込(💷)(rù )んだ(🛏)庭の(🦍)桜(🚨)の(🔜)下(xià )を(🏑)自分の屋敷かさもなければ中棚(péng )の別荘(zhuāng )の方(fāng )へ帰って行(✏)(háng )った。
「しかし、高瀬君(🤚)、どうしてこんなに(📒)御懇意(yì(🗳) )にするように(🛑)成(chéng )ったかと思(🚐)うようですネ……貴方のとこ(❄)ろでも、今(✨)、お子さんは(👶)お二人か…(🎸)…実(shí(👨) )際、子(🧙)供は骨(🛏)が折れますよ。お二人位(wèi )の(💔)時はま(🎶)だそれでも宜よう御座んす。私(🤱)共を(🧜)御覧なさ(📳)い、あの通りウジャウジャ居るんですからネ(⛏)……(🐂)加おまけに(🧡)、(📈)大飯食おお(🚻)めし(🚗)ぐら(🉑)いば(🥒)か(💃)り(💄)揃(🐫)そろ(🥂)っていて(✴)」(🦔)と言(🔍)(yán )いかけて、(🏒)学士は思い出した(📜)よ(🎭)うに笑って、「まさか(🔛)、(☔)子(zǐ )供に向って、そんな(⬅)に食うな(🛩)、三杯(🆒)(bēi )位にし(🛅)て(📮)控えて(🙃)置(🏢)けな(🐥)んて(🛥)、親の(🍝)身としては言(🥔)(yán )えませんから(🗽)ナ……」
桜(♍)井(❔)先生(🦈)の奥さんは庭づたいに隣(lín )の家(🏗)の方か(🥐)ら廻って来た高瀬に尋ねた。奥さん(🦊)は縁(🔫)側のところに出(chū )て、子供に鶏を見(🕉)せていた。
「それは、君、誰も知らな(🐵)い―(🏢)―」
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