私(🎟)情は(🤥)私情で(🥗)ある(🕢)、恩(ēn )義(👶)は恩(ēn )義である、だが野球は先生(shēng )および全校の名誉を荷の(📴)うて戦う(🍟)の(🎋)である、私情(✌)(qíng )をはな(🎇)れて公(gōng )々然(🕶)(rán )と(🦏)戦って(⚓)こそそれが本(📐)当の野球精神で(🌷)ある、このバット(😧)は先生(shē(🚿)ng )を代表した(🐣)も(🗄)のである、ぼくが打つのでない、先生が打(dǎ )つのだ。
じ(📢)っと(🦔)目(mù )を閉とじて(🏰)祈念(niàn )する(🌤)とふしぎ(🍝)に(🔔)も勇気(🍷)が次第(🍍)に全身に(➰)充(🍝)満する。朝飯をすまし(💦)て塾へゆくと安(ān )場がすで(🐎)に(🕔)き(😸)てい(😗)た。一(🧠)分(fèn )時ぷんじ(🖥)の違いもなく(💨)全(quán )員がうちそろう(🕞)た。そ(🐕)こ(✳)で(🦒)先生が先(🌋)(xiān )頭に(🚶)な(♿)っ(🔗)て調(diào )神(📭)社(shè )つきの(🛳)みやじんじゃへ参(cān )詣(yì )する、(🐌)それから例の空あき地(🚘)ち(🤑)へで(🔆)て猛烈な練習(xí )を(🕥)はじめた。
の声が鳴りわ(🎉)たっ(📉)た。ち(🤙)ょうどそ(❓)の(🔥)と(🛩)き(👧)黙々塾(🛩)もく(🤼)もくじゅくの一隊が入場した。
「(🎶)手(🚌)塚(zhǒng )! 手(🤽)塚!」
町(dī(🚛)ng )の人々はこううわさし(🔢)た。それだ(🦈)け厳(yán )格な(🤟)熊(💢)田(tián )先生が今(🌉)中学(🤮)校内に(☝)不良少(shǎo )年があると聞い(💖)たのだからたま(💇)ら(🏠)ない。
校(🐂)長(✖)の命令に職員(⏸)は(📒)目(mù )を皿のごとく大(dà )きくしてさ(😍)がしたてた。
「そうで(🆚)す(⚾)、ぼくもずいぶ(🚐)ん(💜)中学校のや(👷)つら(✡)にばかにさ(📄)れま(🛂)し(🚻)た」
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